(3)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境 。提高学生的学习效率 。
(4)树立文明守纪典型 。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯 。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵” 。
2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风 。
(1)制定目标计划 。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划 。
①树立中考目标 。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况 。结合学生实际情况确定中考目标 。指明学生努力奋斗的方向 。
②树立学期目标 。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主 。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次 。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛 。形成互相督促，互相监督的学习氛围 。
③定好周计划 。由于九年级学习紧张，学习任务重 。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进 。
(2)继续培养学生的学习习惯 。
经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应 。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象 。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率 。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等 。
①课堂学习习惯 。
主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备 。
第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记 。
第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获 。
②自习习惯 。
主要是三方面的工作：
第一，督促学生利用好早读 。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律” 。每节自习课班主任监督 。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯 。
【班主任学期工作计划个人 班主任学期工作计划个人2022】第二，引导学生利用好课余时间 。培养学生自觉学习的习惯 。
第三，培养学生自觉读课外读物的习惯 。扩大知识面，掌握更多更好的方法 。
(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作 。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩 。
本工作从三方面入手：
第一，优生参加年级统一训练 。必要时个别辅导 。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导 。
第三，由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习 。
(4)树立学习典型 。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型 。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围 。
(5)在班内展开“三比”活动 。
①内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦 。
②具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的 。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核 。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等 。
3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野 。由督学组全面负责学习知识竞赛，积极参加学校组织的经典诗文朗诵比赛、中英文演讲比赛、文艺节目比赛等等 。
4、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操 。
5、加强心理辅导，做好青春期教育 。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流 。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾 。
6、抓好学生思想工作 。
(1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题 。
(2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气 。
(3)引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢 。
五、具体活动
9月份
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