全世界|鲁能巴蜀中学三大课程体系增强学生竞争力
央广网重庆10月25日消息 持续培养人文素养 ， 增强学生核心竞争力 。 近日 ， 重庆鲁能巴蜀中学（下简称“鲁能巴蜀中学”）在校园内开展了第三届课程博览会 。 此次博览会在鲁能巴蜀中学各学科组精心的准备与打磨下 ， 构建出多元、立体、精品、有趣的特色课程体系 ， 帮助学生寻找自身的兴趣点与闪光点 。
鲁能巴蜀中学秉承“挖掘潜能 ， 张扬个性”的育人体系与办学特色 ， 引导学生根据自己的学业生涯发展规划进行自主选课 ， 各学科组老师根据学生的兴趣需要与成长需求精心备课 ， 力图为鲁巴学子打造一个轻松愉悦 ， 和谐自然的选修课程体系 。 玩转课堂 ， 在“玩”中“学” ， 在“学”中“悟” ， 潜移默化地引导学生的职业观和价值体系 。
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课程博览会现场(央广网发 鲁能巴蜀中学供图)
此次课程博览会上呈现了鲁能巴蜀中学学养课程“品格·兴趣”、“志向·体魄”、“文化·审美”三大体系 ， 涉及了10个领域 ， 共45门课程参与展出 。
【全世界|鲁能巴蜀中学三大课程体系增强学生竞争力】“品格·兴趣”体系类课程将学生兴趣与品格相结合 ， 因材施教 。 从学生兴趣出发 ， 以品格为标准 ， 结合巴蜀中学“善雅志”的德育理念 ， 提升学生为人处世、沟通交流的能力 ， 使学生真正拥有独立、思辨的人格修养便是这类课程的教育目标 。
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“从你的全世界路过—人文自主旅行设计”课程展台(央广网发 鲁能巴蜀中学供图)
“从你的全世界路过——人文自主旅行设计”课程主张“读万卷书 ， 行万里路” 。 引导学生爱生活、爱祖国 ， 热爱大好山川 ， 在旅行体验中锻炼学生独立自主、统筹规划的能力 ， 体验文化的多样性 ， 感受生命的缤纷多彩 。
“元素体验营”课程则是带领学生们探索宇宙苍穹般的化学世界 ， 触摸书本上化学元素的温度 。
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“小昆虫大世界—现代昆虫资源开发与利用”课程展台(央广网发 鲁能巴蜀中学供图)
在“小昆虫大世界—现代昆虫资源开发与利用”课程展台 ， 能够看到电脑正在循环播放分子生物学、生物化学、生态学等方面的知识和推荐书籍 ， 该课程旨在让学生全方位具体的了解现代昆虫资源开发与利用 。
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“苦其心志 ， 劳其筋骨”是学生必要的发展方向 ， 立志笃学是学生学习内驱力的重要来源 ， 而强健体魄是学生人生发展的基础保障 。 “志向·体魄”体系类课程负责人介绍 ， 此类课程将志向与体魄并举 ， 将立志与体能相结合 ， 引导学生提升自我目标感 ， 强健体魄 。
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课程教师向学生进行课程宣讲(央广网发 鲁能巴蜀中学供图)
“青年领袖营”课程旨在让学生们通过学习了解青年领袖力的相关知识 ， 课程教师围绕“善雅志”育人理念 ， 深入挖掘领袖群体教育因素 ， 培养学生整合资源的组织力、多谋善断的决策力、凝聚人心的感召力、目标达成的推行力、着眼未来的前瞻力 。
“高智尔球”课程展台聚集了不少学生 ， 课程教师表示 ， 该课程着眼于学生身体素质的培养 ， 旨在通过高智尔球运动 ， 锻炼出学生的协作能力、领导能力 ， 让学生在增强体魄的同时增长智慧 。
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