学校|家校合育，共创未来——奎文区幸福街小学家校沟通纪实
为更好地帮助孩子健康成长，给孩子营造良好的学习生活环境，奎文区幸福街小学组织了丰富多彩的家校沟通活动。本次活动意在搭建起家长与学校、家长与教师沟通的桥梁，给家长与教师提供面对面交流的机会，让家长全面了解学校工作、学生学习，解决家长的困惑和诉求。
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一.9月19日下午一年级家委会通过线上报名参与家委会竞选，选举活动中班主任首先对家校合作的意义、家委会的作用、职责、权利和义务进行了详细阐述，各位家长用激烈的演讲表达自己对家委会工作的热爱，用真情触动每一位家长的心弦，由全班家长投票最终确定家委会人选。
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二.为了进一步提升家长对家庭教育重要性的认识，更好地促进家校共育，营造温馨和谐的教育环境，加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。10月20日下午，奎文区幸福街小学组织二年级家长集体学习了题为《优质陪伴，养成习惯》的家长课程。
本次家长课程在家长及老师中引起了共鸣和反思，通过专题培训，家长们更清晰地认识到“榜样”与良好行为习惯养成的重要性，用心陪伴才是孩子成长中最珍贵的礼物。
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三.为让家长更好地了解自己的职责，充分了解学校的各项工作，学校举行了全校家委会会议。会议伊始家庭教育专家张召宇对家委会的工作进行了详细介绍，其中包括家委会的含义、架构及人员组成、家委会成员的素质要求、家委会成员的职责和使命。通过张主任的详细介绍，家委会成员们更加明确了自己的职责，立志为学校教育工作贡献自己的一份力量。
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会议中，武校长对学校的工作概况进行了全面阐述，主要内容包括学校班级构成、校园建设、教学工作、延时服务、家长意见和诉求的统一答复、安全工作、疫情防控和摸排工作、家访工作完成情况和惠民一卡通的使用。李校长对家长的诉求进行了详细答复，其中包括配餐和午休问题、校本课程、延时安排、疫情防控、心理问题、安全教育、课堂开放活动、饮水机问题、乐器学习等方方面面。
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四.学校召开了二年级家长会。首先教师对学生的校园学习情况进行详细总结，集中解答了家长的困惑，表扬学生的长处，指出学生的不足并提出改善措施。之后阐明家校沟通的必要性，争取家长的理解与支持，为学生的茁壮成长铺平道路。最后，教师们和个别家长进行了单独交流，为学生的成长共同出谋划策。
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【学校|家校合育，共创未来——奎文区幸福街小学家校沟通纪实】本次活动拉近了家长和学校、家长和教师的距离，让家长更好地了解学校的各项建设和教学工作安排，家长和学校定会心连心手亲手，为学生的全面健康成长贡献自己的一份力量。
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