入园|齐河教育好样的丨硬件软件都齐了！普惠幼儿园加“量”又提质( 二 )
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“小朋友们，跟着老师一起唱……”近200平方米的教室里窗明几净，30多名小朋友在小板凳上坐好，两名老师相互配合维持着课堂秩序，还有一名老师坐在钢琴前，伴随指尖跃动着悠扬旋律，逐字逐句教着孩子们儿歌，气氛和谐温馨。
宽敞的教室，也让各班老师们充分利用室内的空间资源。采访人员发现，幼儿园内无论大、小、中班，每个班级都有一片专属的主题活动展示区，为孩子们提供了展示才华和个性的空间，同样的主题，孩子们挥洒想象DIY的手工创意品却各有特色，再通过老师们精心陈列，成为幼儿园内最靓丽的风景。
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“新建幼儿园，硬件基础有着后发优势，如何将这些优势转化为我们的教育亮点，是我们首先考虑的问题。我们希望留出一些空间，让孩子在参与的过程中既感受活动的乐趣，又能学会自主规划，我们也会定期根据季节和节日设置各种园本特色课程，同时在活动的创设过程中也留给了孩子许多发挥的空间。”李伟伟告诉采访人员，幼儿园环境是重要的教育资源，在幼儿园精心设计和布置的环境中,孩子每天都能看到和感受到的,潜移默化地影响幼儿更好地成长。
“现在的孩子们太幸福了，幼儿园的硬件设施越来越好，专业的老师也越来越多，我年轻时，孩子们可没这么好的条件，100多个孩子挤在一个教室里，和现在没法比。”今年58岁的周同锦自1980年参加工作以来，一直扎根在齐河县第一机关幼儿园总园教育一线，也是齐河县为数不多的正高级幼师，一幼阳光一品分园建成后，她主动申请来到这里，想在退休前体验下新建的园区，同时也想充分发挥自己的经验，带领年轻老师共同成长。
“尽管这些地段寸土寸金，齐河县还是下决心把最好的地块留给教育。”齐河县机关第一幼儿园园长李晓燕介绍说，位于齐河县中心的齐河县机关第一幼儿园始建于1958年，虽然历经多次改扩建，但仍满足不了日益增长的入园需求，为了保证公平，孩子入园需要排队抽签得到入学资格，学前教育学位供给存在结构性矛盾。在此背景下，齐河县启动“优质园+”集团化办学模式，以老牌名园带动新建园发展。齐河县第一机关幼儿园总园在扩建的基础上，优选址、高标准、快推进，新建一幼阳光一品分园、一幼融创观澜分园和一幼水滴园3处标准化幼儿园，组成的齐河县机关第一幼儿园幼教集团，截至2021年9月容纳了1500多名幼儿入园，有效缓解了城区公立幼儿园“入园难”的问题。
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学位扩充了，师资跟得上吗？面对采访人员的疑问，齐河县机关第二幼儿园园长张建霞介绍说，除了夯实“硬件”，齐河县的学前教育的“软件”也在“提档升级”。为了让优秀的教育人才充实到教育队伍中来，齐河县实施“教育人才助力计划”，综合运用公开招聘、备案制管理、同工同酬劳务派遣、公费师范生招聘、人才回引等方式，今年招引教师总量将近1000名，是往年的6倍，弥补了师资缺口。大量人才加入，全面提升了幼师专业水平和职业素养，为打造高素质专业化学前教师队伍，实现从“幼有所育”到“幼有优育”提供保障。
“今年我们新招聘的幼师都是学前幼儿教育专业大学的毕业生，新学期开学前，来自省内外的第一批、228人已经到园工作，他们年轻、有活力，朝气蓬勃，把最先进的幼教理念带到幼儿园，现代化的教育气息也活跃了我县幼教氛围。”齐河县教体局职成幼教股负责人孙娟娟说，“目前，第二批、373名幼师正在招聘。”幼师的专业性最终体现在孩子的成长上，起初有家长对年轻的幼师不信任，但看到孩子发生的变化，也慢慢转变观念了。
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