生物|文都公考提醒：国考行测中隐藏着这些言语陷阱！
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【生物|文都公考提醒：国考行测中隐藏着这些言语陷阱！】言语理解与表达在国考中考查40题 ， 是复习重点 ， 今日文都公考就带领大家洞悉言语片段阅读题目出题“陷阱” ， 巧妙避坑 。
陷阱一：强加因果
强加因果意为原文中的句子没有因果关系 ， 但在选项中出现了因果关系 。 例如原文中“近期全球油价上涨了 ， 同时人们开始暂缓买车了” ， 在选项中出现“全球油价上涨导致人们暂缓买车” ， 这就是犯了强加因果的错误 。
判断标志：因果词 。
常考因果词：因此、因为、由于、导致、引起、造成、故......
陷阱二：偷换概念
偷换概念意为用一个概念去代换另一个不同的概念而产生的逻辑错误 。 比如我们会常听别人讲：老婆饼里没老婆、鱼香肉丝没有鱼......这些就是将名称和实物的概念进行了偷换 。 这类“陷阱”不易发现 ， 要求考生在练习和考试时格外专注、谨慎 ， 做到字斟句酌 。
主要表现：
1. 抓住概念之间的某些相似之处 ， 抹杀不同概念的本质区别 。
例如：原文提示为海底巨型生物 ， 选项表述成深海中的生物 。
2. 任意改变一个概念的内涵和外延．使之变成另一个概念 。
例如：原文在说鲨鱼是肉食性动物 ， 选项说海底生物是肉食性动物 。
陷阱三：强加比较
强加比较意为原文中列举的几个事物本没有进行比较 ， 但选项硬要对这几个事物进行比较 。 比如原文中论述“苹果和梨都很好吃” ， 但选项论述“苹果比梨更好吃” ， 这就是强加比较 。
判断标志：比较词
常考比较词：比、更、甚于、相对于、大于、多于......；
容易产生比较关系的词：多、少、几分之几、占比、优、劣......
综上 ， 考生要对因果词、概念间差异、比较词敏感 ， 在阅读中要谨慎比对原文和选项之间的关系 。 此外建议考生在备考中要善于总结易错选项 ， 剖析错题原因 ， 同时抓住解题规律 ， 提升对于题目和设错选项敏感度 。
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