幼儿园|面对“生源荒”，幼儿园及学校该如何应对？
文章图片
文章图片
文章图片
近年来 ， 人口出生率的下降似乎成了很多人关心的社会发展问题 ， 我国于2016年正式放开双胎政策 ， 出生人口大幅增加 ， 当年迎来了1786万的新生儿 。
【幼儿园|面对“生源荒”，幼儿园及学校该如何应对？】
但到了2018年以后 ， 年出生人口数量开始出现较大幅度下降 ， 2020年甚至只有1200万新生儿 ， 人口出生数量在短短的几年内就下降了近600万左右 。
人口出生率下降 ， 意味着未来几年的学龄前及适龄儿童数量将会逐渐减少 ， 而配套的幼儿园、学校数量却随着社会经济的快速发展稳步增长 ， 部分地区所提供的学位数量将会慢慢出现富余 。
在2021年“双减”政策落地后的9月开学季 ， 我国多地民办幼儿园就遭遇了罕见的“生源荒” ， 连教育资源十分丰富、生源数量众多的北京也不例外， 根据朝阳区入园登记报名服务平台信息显示 ， 朝阳区目前有136家幼儿园出现富余学位 ， 一些幼儿园学位甚至还剩余上百个 ， 这跟几年前的学位紧张情况形成了鲜明的对比 。
空余学位似乎也从侧面印证了学龄前的孩子越来越少这一趋势 ， 而在可预期的未来 ， 各地幼儿园数量还将会稳步增加 ， 相关机构也在同步推进 。
教育部基础教育司一级巡视员姜瑾在10月15日国家发改委的专题新闻发布会上 ， 就宣布在“十四五”期间将继续新建改扩建一批公办幼儿园 ， 支持国有企事业单位、高校、军队、街道举办公办园 ， 积极扶持民办园提供普惠性服务 。
在未来数年适龄儿童数量减少及幼儿园数量增加的双重趋势影响下 ， 幼儿园出现空余学位的现象将屡见不鲜 ， 找不到足够的学生就只能面临淘汰或倒闭 。
如何避免“生源荒”势必成为各地幼儿园从业者首要关注的问题 ， 不过我们也应该认识到：“入园难”和“生源荒”现象将同步存在 ， 而有特色的优质幼儿园并不缺生源 。
如何成为一个有特色的幼儿园呢？打铁还需自身硬 ， 只有打造特色课程项目 ， 升级整体软硬件设施 ， 培养一批具有高水平的特色课程师资团队 ， 从而提升自身竞争力才是王道 。
最后回归教育层面 ， 对于正在打基础的幼儿园孩子而言 ， 专注力、记忆力、逻辑思维等综合素质能力是很关键的能力 ， 尤其在“双减”政策落地后 ， 将会受到更多家长的重视 ， 而以高科技为导向 ， 具有智能化、信息化特色的“新素质教育”能有效帮助孩子们培养以上能力 。
推荐阅读
- 招聘|学历重要还是能力重要？
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛，学生退课，班级人数不到10人
- 安徽|海南一大学生不知安徽省会，连猜两个都不对，直接“得罪”两个省
- 考研|“考研初试第三被刷，只因没提前联系导师”，知情人道出其中实情
- 基础教育|又一“铁饭碗”招聘，工作稳定福利好，有望拿50万安家费和补贴
- 考试|“考第一请吃海底捞”，考试成绩出来后，老师感叹：是给自己挖坑
- 教育部|终于轮到高中生“减负”了，教学进度将大幅调整，教育部已有通知
- 质量|学校有规模，教育才有质量，解决乡村“麻雀小学”问题，刻不容缓
- 讲座|贺昌中学·清华大学美术学院共同举办“以美育人”高峰论坛
- 教育部|吕梁市教育局通知：做好寒假期间“双减”工作