数学|上海一数学老师火了，既响应“双减”政策，又提高学生学习成绩( 二 )
不知大家是否发现 ， 在“双减”政策实施后 ， 孩子能否取得优异成绩更大程度上取决于他们自己 。 因为学校给大家布置的作业少了 ， 相应的校外培训也少了 。 这时候大家是否愿意结合自己实际情况给自己加大习题练习自己决定 。
显然 ， 不同的决定对应着不同的结果 。 不过每个决定都无关对错 ， 毕竟每个人的实际情况不同 ， 将来的人生道路也并不相同 。
最后 ， 大家如何评价张老师的做法呢？
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