书法|这两年带孩子上过的写字课，这是我的亲历分享( 四 )
我给孩子选很多产品、课程或者书籍 ， 我很看重有效、高效和针对性强这三点 。 之前一直在想找合适孩子的写字课 ， 小脑腐也帮我去市面上搜罗了一番 ， 其中有一个是号称“高科技”练字笔 ， 我让我俩孩子和同事们体验后 ， 我们全员都毙掉了它 。
很大原因是产品对字迹的“考核标准”很生硬 。 当时我看完视频示范后 ， 用练字笔模仿老师的指导来写“横” ， 在卷子上写得不够直 ， 然后系统就一直让我重复写 ， 说“不过关” ， 写了六七次还卡在那个“横”那里 ， 我内心也是烦躁的 ， 又挺脸红耳赤又觉得“那笔怎么就跟我过不去呢”。 我后来还给孩子体验 ， 弟弟连控笔都还没特别准确 ， 更是挫败 ， 直接把笔一放 ， 哭着说“它欺负人”。
这段小经历也会让我去思考怎么样的产品 对孩子才是真的友好 ， 是否能考虑到孩子的心理发展 ， 并且提供支持让一件看起来无聊的事情 ， 能够产生长期坚持的动力 。
从河小象的点评里其实我也学到很多东西 ， 比如如何去看孩子写的卷子 ， 如何去跟孩子沟通他的学习状况 。 而且河小象的练字是可以持续练习的 ， 每次作业都可以反复提交 ， 老师都会修改 ， 做过的练习过的字会放在一起 ， 可以对比看到自己进步的过程 。 ▼
还有一个书法广场 ， 可以看其他孩子的作品 ， 看看他们的年龄、水平、风格 ， 每个都有老师的完整点评 ， 让孩子都可以通过互相学习而有所帮助 。 ▼
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所以Connie问我上河小象的感受如何 ， 我就直接说：“我觉得像是请了一个性价比极高的上门私教” ， 对孩子的习惯养成有帮助 ， 我也可以在旁边观摩 ， 自己也所学甚多 。
通过孩子水滴石穿般的坚持 ， 哪怕每天只练习10分钟 ， 一年就是3650分钟 ， 即60.83个小时 。 这样子的时间复利是很可观的 ， 最关键的是 ， 我可以感受到孩子会把每日练字 ， 以及对字的观察和细品形成自己的习惯 ， 这也是我所期待的 。
我在孩子练钢琴上感受过“时间的复利” 。 能坚持下来的孩子 ， 回过头来看自己的成长 ， 第一反应一定不是老师有多牛 ， 而是自己有多了不起 ，我们真正需要孩子积累的 ， 就是对自己能够做成一件事情的自信心 。
我觉得线上和线下课合适的孩子人群并不一样 ， 河小象书法有它自己合适的家庭特征：
1. 希望细致了解孩子的进步情况
2. 希望孩子自律 ， 坚持练字
3. 希望有专业老师及时、针对性的辅导
4. 希望孩子能积累思考和观察的能力
5. 哪怕有其他资源 ， 但觉得孩子的练字还是需要“助力” ， 希望更系统教学 。
新的教学方式一定会对传统认知有些颠覆 ， 但开放去试试看不同的教学方法 ， 也会给你新的启发 。 如果孩子体验了就是不喜欢 ， 或者理念和教学方式不是你所认可的 ， 那其实也没关系 ， 社会唯一不缺的就是资源 。
我们可以持续保持开放的心态 ， 继续寻找有效、高效的合适自己的资源 ， 核心是要让孩子的发展能产生时间的复利 ， 让孩子能积极、健康地往前走 。
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四个“双十一”福利活动
如果看到这里你对这个课还是感兴趣 ， 以及孩子年龄是在幼小衔接期或以上 ， 就可以来参加我们跟河小象写字联合的双十一活动了 。
活动一：0元购买6天写字体验课 ， 从上课到点评到反馈 ， 全方位感受产品是否合适自己的孩子 。
活动二：所有参加体验课的读者可以无门槛抽奖 ， 我们准备了一套孩子学写字必须要有用的《控笔训练练习册礼盒》（一套三册） ， 包邮送给大家 ， 名额是800个读者 。
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