学习方法|高一学生，英语有一点偏科，高中的英语有没有什么好的学习方法？
高中阶段 ， 英语学习成绩的情况对自己高考的总分会有很大影响 ， 在学习过程中 ， 要学会积累英语学习的方法 ， 提高自己的英语学习能力 。 那么 ， 高中学生 ， 想学好英语 ， 高中的英语有没有什么好的学习方法？下面 ， 我来谈谈几点个人看法 ， 仅供参考 。
【学习方法|高一学生，英语有一点偏科，高中的英语有没有什么好的学习方法？】
一、重视单词量的积累 ， 这是学好英语的基础
我们学习语文也是从识字开始 ， 认识的多了 ， 看的文章多了 ， 自己的语文成绩才能不断提高 。 英语的学习也是一样 ， 需要积累单词 ， 没有一定量的单词作为铺垫 ， 想读懂、学好英语比较难 。 我们可以结合高考要求的单词入手 ， 提前进行积累 ， 每周规定自己掌握的单词量 ， 日积月累 ， 自己的单词量就会上升 ， 要注意背诵的技巧 ， 利用记忆规律来记忆单词 。 背诵单词不要按照字母顺序去记忆 ， 这样效果不太好 ， 可以打错顺序 ， 随机记忆 ， 在记忆的时候注意音标、词语的含义和用法 ， 可以背诵一些典型例句 ， 特别是高考经典用语 。
二、关注短语、固定搭配和句子表达 ， 注意单词使用语境
英语单词量虽然只有3500个左右 ， 但是 ， 英语的单词组合、短语和固定搭配不一样 ， 可能就会有不同的用意 。 同一个动词和介词可以搭配不同的词语 ， 表达的意思也就会有很大差别 ， 我们要注意总结 ， 注意区别不同的搭配表达的意思 ， 在平时考试和阅读课本内容的时候 ， 要学会多总结 ， 掌握一些基本用法 ， 掌握搭配的规则和技巧 ， 学会灵活运用 。 学好这些 ， 对于自己写文章会有很大帮助 ， 自己在平时要多积累 ， 多发现 ， 学会研究 ， 提高自己的辨别能力 。
三、阅读和写作能力的提升 ， 培养良好的习惯
英语的学习 ， 需要进行大量的阅读 ， 我们在积累单词的同时 ， 要结合具体的文章提高自己的阅读能力 。 多阅读文章对学习英语有很重要的意义 ， 在阅读中可以多掌握单词 ， 理解词语的运用方法 ， 在阅读的时候 ， 我们可以培养语感 ， 掌握阅读的技巧 ， 学会看文章 ， 善于抓住阅读的关键 。 阅读还是提高作文的一种方式 ， 多阅读 ， 会让自己积累写作素材 ， 学会积累 ， 看得多了 ， 也会提高自己的鉴别能力 ， 学会在欣赏中掌握写文章的一些技巧 。 英语需要大量阅读 ， 要进行积累 ， 可以选择合适的杂志和英文原著 ， 内容不要太难 ， 在阅读过程中提升自己的词汇量 ， 积累各种词汇 ， 熟悉单词适用的语境 ， 让自己的英语感悟能力得以提升 。
写作文的时候需要学会模仿 ， 养成写文章的习惯 ， 注意作文题的选择 ， 可以选择高考题目来进行写作文 ， 也可以选择各地的模拟试卷进行训练 ， 学会尝试 ， 然后和经典范文进行比较 ， 学会写作的技巧 ， 不断修改 ， 让自己的语句表达通顺、中心思想明确、段落层次合理、语言通俗易通 ， 写英语作文贵在坚持 ， 在写中改 ， 改后继续写 ， 不断总结和尝试 ， 从而提高自己的写作文的水平
总之 ， 英语的学习 ， 需要从多个方面提高自己 ， 除了单词、短语、固定搭配、阅读、写作之外 ， 还有听力、改错等 ， 不管是哪个方面 ， 我们都要学会积累 ， 养成良好的学习习惯 ， 不断提高自己的英语学习兴趣 ， 让自己的英语偏科现象得以扭转 ， 变劣势为优势 。
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