(9) Fe3+ 能与 KSCN溶液反应,变成血红色 Fe(SCN)3溶液,能与 NaOH溶液反应,生成红褐色Fe(OH)3沉淀 。
(10)Cu2+ 蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色),能与NaOH溶液反应,生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为黑色的 CuO沉淀 。含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成 。
③ 几种重要的阴离子的检验
(1)OH- 能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色 。
(2)Cl- 能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+ 。
(3)Br- 能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸 。
(4)I- 能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝 。
(5)SO42- 能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸 。
(6)SO32- 浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色 。能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体 。
(7)S2- 能与Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的PbS沉淀 。
(8)CO32- 能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体 。
(9)HCO3- 取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味CO2气体,气体能使澄清石灰水变浑浊或向HCO3-盐酸溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸,有白色沉淀 MgCO3生成,同时放出 CO2气体 。
(10)PO43- 含磷酸根的中性溶液,能与AgNO3反应,生成黄色Ag3PO4沉淀,该沉淀溶于硝酸 。
(11)NO3- 浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体 。
高一化学必修二重要化学方程式
甲烷和氯气发生取代反应
CH4+Cl2CH3Cl+HCl
CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl
CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl
CHCl3+Cl2CCl4+HCl(条件都为光照 。)
实验室制甲烷
CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4(条件是CaO加热)
乙烯燃烧
CH2=CH2+3O22CO2+2H2O(条件为点燃)
乙烯和溴水
CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br
乙烯和水
CH2=CH2+H20CH3CH2OH(条件为催化剂)
乙烯和氯化氢
CH2=CH2+HClCH3-CH2Cl
乙烯和氢气
CH2=CH2+H2CH3-CH3(条件为催化剂)
乙烯聚合
nCH2=CH2-[-CH2-CH2-]n-(条件为催化剂)
氯乙烯聚合
nCH2=CHCl-[-CH2-CHCl-]n-(条件为催化剂)
实验室制乙烯
CH3CH2OHCH2=CH2+H2O(条件为加热,浓H2SO4)
乙炔燃烧
C2H2+3O22CO2+H2O(条件为点燃)
乙炔和溴水
C2H2+2Br2C2H2Br4
乙炔和氯化氢
两步反应:C2H2+HClC2H3Cl--------C2H3Cl+HClC2H4Cl2
乙炔和氢气
两步反应:C2H2+H2C2H4C2H2+2H2C2H6(条件为催化剂)
实验室制乙炔
CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2
以食盐、水、石灰石、焦炭为原料合成聚乙烯的方程式 。
CaCO3===CaO+CO2 2CaO+5C===2CaC2+CO2
CaC2+2H2OC2H2+Ca(OH)2
C+H2O===CO+H2-----高温
C2H2+H2C2H4----乙炔加成生成乙烯
C2H4可聚合
苯燃烧
2C6H6+15O212CO2+6H2O(条件为点燃)
苯和液溴的取代
C6H6+Br2C6H5Br+HBr
苯和浓硫酸浓硝酸
C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O(条件为浓硫酸)
苯和氢气
C6H6+3H2C6H12(条件为催化剂)
乙醇完全燃烧的方程式
C2H5OH+3O22CO2+3H2O(条件为点燃)
乙醇的催化氧化的方程式
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(条件为催化剂)(这是总方程式)
乙醇发生消去反应的方程式
CH3CH2OHCH2=CH2+H2O(条件为浓硫酸170摄氏度)
两分子乙醇发生分子间脱水
2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O(条件为催化剂浓硫酸140摄氏度)
乙醇和乙酸发生酯化反应的方程式
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O
乙酸和镁
Mg+2CH3COOH(CH3COO)2Mg+H2
高一化学学习方法
第一步,制定学习计划 。每周半小时学习化学课程,在学习 习的过程中,勾画出来不太懂、不理解的地方,及时问老师 。完成第一遍的学习后再进行第二遍,重点看上次勾画部分 。熟练记忆方程式不是单单的背诵,更主要的是去写、去理解,对方程式进行归类总结,这样当遇到之后才可以在大脑里及时提取信息;除了复习知识点,还需要回顾错题,看能否自己完成改错 。
适当的做一些题,针对高一综合性的,来检验自己的复习成果 。
第二步,要回归课本 。回归定义和概念,吃透原理 。很多本着会做题就可以,对于原理概念啥都不知道,这种学习方法在高一尚可,到了高二,只要题目略微一变化,就会手足无措,因此基础是关键 。
第三步,要有选择的做题 。
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