西北大学|23岁研究生坠亡，学校回应太决绝，“时间”和“体系”成焦点
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10月25日 ， 陕西一位23岁的研究生王南 ， 在西北大学坠楼身亡 ， 他的哥哥发帖称学校和导师都联系不上 。 帖中图片很快被“屏蔽” ， 于是他在28日继续发帖 。
这次的帖子 ， 大意有三点：第一 ， 说明坠楼地点是西北大学化工学院7楼；第二 ， 声称学校将遗体拉到太平间 ， 并没有通知家属；第三 ， 提及王南生前曾给家里打电话 ， 说导师羞辱自己 ， 让自己压力很大 。
王南的父亲在事后接受了媒体采访 ， 他说王南是2020年研二的时候从延安大学前往西北大学学习的 ， 当时说只去两个月 ， 没想到两年过去还没结束 。 10月19日 ， 王南曾打电话给他说 ， 自己不想在西北大学给老师做研究了 ， 想退学 。 他怀疑自己孩子的死与导师的压榨有关 。
一、哪里的学生？
王南的父亲称 ， 在与学校的沟通过程中 ， 学校一直不承认王南是西北大学的学生 。 我认为学校的说法不能说是错的 ， 因为王南研究生就读的学校是延安大学 ， 之所以在西北大学学习 ， 是因为延安大学的导师把他送到西北大学进行联合培养 。
换个角度看 ， 西北大学的说法也是够决绝的 。 学生毕竟是在西北大学离世的 ， 这个时候表示“他不是自己学校的学生” ， 似乎有急于撇清关系的嫌疑 。 再怎么说 ， 王南也确实是在西北大学学习；再怎么说 ， 王南也算是两校联合培养的学生 。 而说到联合培养 ， 咱们就不得不提这一段联合培养中的“神秘时间长度” 。
【西北大学|23岁研究生坠亡，学校回应太决绝，“时间”和“体系”成焦点】
二、神奇的时间？
还记得王南的父亲是怎么说的吗？原本说去两个月 ， 结果两年还没结束 。 问题来了 ， 延安大学为什么要把王南送到西北大学？时间为什么从两个月延长到了两年呢？这要从王南在延安大学的导师和在西北大学的导师说起了 。
王南在延安大学的导师姓吕 ， 他在西北大学的导师姓陈 ， 吕老师和陈老师在本科阶段和研究生阶段都是师兄弟的关系 。 所以我们有理由认为 ， 王南的联合培养源自两位导师之间的关系 。
既然是联合培养 ， 就应该有明确的培养目标和培养计划 。 是什么样的原因 ， 导致原本两个月的培养周期延长到了两年？吕老师为什么拒绝让王南回到延安大学？陈老师为什么要一直留着王南？这些问题 ， 就有待后续调查给我们一个明确的说法了 。
三、僵化的体系？
在导师和研究生之间 ， 前者的话语权显然更强 ， 后者相对比较弱势 。 近些年学生在选择导师的时候 ， 要考虑的问题渐渐从“哪个导师学问大、教得好”变成了“哪个老板平台高、经费多” 。 有些导师在选择学生的时候 ， 要考虑的问题渐渐从“哪个学生天赋好、基础牢”变成了“哪个徒弟更听话、更勤快” 。
你可以把以上的这些变化看成是更实际的选择 ， 也可以把他们看成是很现实的选择 ， 或者说是很功利的选择 。 在这样的选择之下 ， 有些导师拉来项目 ， 安排工作 ， 让学生们替自己做事 ， 但自己在指导上所花的力气没有多大；有些学生看重资源 ， 背靠导师 ， 快速发文章寻求毕业 ， 甚至想好了在职场如何利用导师名气 。
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