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香山小学亲子共享“空中课堂”

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郑州市第八十中学家校沙龙

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郑州市第十八中学家庭教育课堂
教子尚须人品高 , 树直还需勤培育 。 孩子的成长 , 不仅是家庭的责任、学校的责任 , 还需要社会的支持 , 家校社协同育人是孩子健康成长的关键所在 , 特别是在“双减”背景下 , 最终要构建的是良好教育生态 , 这特别需要“家校社共育” , 最终实现“减量提质” 。 目前 , 郑州市正以“五育并举”为依托 , 整合各方资源 , 构建具有各校特色的家校协同育人机制 , 打造家校共育“生态圈” , 实现学校与家庭教育的各美其美、美美与共 。
构筑“家校社共育”新样态
近日 , 郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目推进会在郑州市第九十九中学举行 。 会议要求 , “家校社共育”是一项民生工程 , 事关青少年健康成长 , 各项工作都要做细做实 , 要突出一个“共”字 , 抓好一个“实”字 , 更要做到一个“久”字 。 我市作为“家校社共育”试验田 , 接下来 , 将以“百校万家·家校社共育工程”项目为契机 , 落实《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》 , 引导家长支持配合学校“双减”举措 , 实现人才共用、资源共享、责任共担 , 共建“家校社共育”的“生态圈” 。
【平台|河南郑州:家校共育 美美与共】此前 , 郑州市结合实际 , 从全局谋划 , 以问题为导向 , 已逐步搭建并完善家长学校、家长委员会、家庭教育线上课堂三个平台 , 逐步壮大由专家、专业师资、家长志愿者组成的三支队伍 , 凝聚家庭、学校、政府、社会四方力量 , 为青少年健康成长、德智体美劳全面发展创造良好的教育生态 。
郑州市第十八中学借助项目平台资源打造了丰富的主题活动 。 学校为每个班级订阅指导刊物 , 引导家长观看名师、名校长、名班主任带来的家长课程和讲座 , 邀请家长参与项目平台上发布的每周社会实践活动 。 同时 , 学校以数字化平台上提供的教育教学指导为依托 , 举行每月一期的家庭教育主题沙龙 , 筹备制作“家长护照” ,邀请优秀家长进行分享 , 激发家长的学习内驱力 , 提升家长的认知能力 , 让家长争做孩子的“学伴、读伴、玩伴” , 跟随孩子一起成长 。
而在惠济区香山小学 , 老师和家长每周一会准时参加家校共育数字平台推出的“空中课堂”项目学习 , 目前已经学习108期 , 每年家长注册率均在100% 。 每次观看后 , 家长还会及时分享感悟 。 二一班学生董轩瑞爸爸分享的《职场爸妈如何平衡家庭和工作》被全国家校共育数字平台采用 。 学校成立了《互联网背景下小学低段家庭教育的有效性研究》课题组 , 从校长到年级长、班主任都加入课题研究 。 正如香山小学校长刘红所说 , 从学校、家庭到社区 , 香山小学迈出了第一步 , 接下来 , 学校将借助郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目 , 构建“家校社育人”新生态 , 让每个人遇见更好的自己 。
“抓课题提升质量 , 抓融合丰富载体 , 抓分类凸显实效” , 郑州市正在开辟一条具有郑州特色的“家校社共育”之路 。 同时 , 在实施“家校社共育”过程中 , 积极推进“两个转变” , 即推进学校由单纯的教育阵地转变为集创新、实践、教育为一体的复合型阵地 , 家长由被动参与者转变为共赢“合伙人” 。

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