考试|长沙版“双减”方案出炉，如何落地有了“操作手册”
建设高质量基础教育体系 ， 强化作业设计统筹管理 ， 加强学校考试组织管理 ， 提升学校课后服务水平 ， 加强校外培训综合治理、推进基础教育综合改革——11月5日 ， 长沙市委办公厅、市政府办公厅发布《长沙市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》（以下简称《实施方案》） 。 《实施方案》细致详实 ， 长沙教育人有了落实“双减”的“操作手册” ， 达到学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担 ， 1年内有效减轻、3年内成效显著 ， 人民群众教育满意度明显提升目标 。
创新五育并举 建设高质量基础教育体系
长沙创新推进“五育并举” ， 构建虚实结合的教育教学环境 ， 推动信息技术与德育、智育、体育、美育和劳动教育深度融合 ， 构建“五育并举”的高质量教育体系 。 坚持德育为先 ， 全面推进智慧德育 ， 挖掘和发挥学科育人功能 ， 推动全员全过程全方位育人 ， 提高学生综合素质 。
统筹推进优质均衡发展 ， 全面推进规模化因材施教 ， 优化师资队伍配置 。 根据区域办学特色、校本教学需求 ， 构建区域、校本资源库 ， 推动教育资源共建共享 。 加大农村学校信息化建设倾斜力度 ， 优化网络联校应用管理 ， 推动城乡双向互动 。 加大农村学校建设力度 ， 推进城乡统一建设标准、装备配备标准 ， 实现校际资源均衡配置 。
【考试|长沙版“双减”方案出炉，如何落地有了“操作手册”】积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设 ， 充分激发办学活力 ， 构建优质均衡的基本公共教育服务体系 ， 让每个孩子都能在家门口上好学 。 落实校长、教师交流轮岗制度 ， 进一步缩小城乡、区域、学校间教育水平差距 。
强化作业统筹管理 “智慧教育”扮演重要角色
近年来长沙市教育局已经连续出台了多项“减负”规定 ， 对减轻课业负担的探索一直走在前列 。 2017年推出《长沙市减轻小学生过重课业负担的六项规定》 ， 2019年再次出台《关于进一步减轻中小学生课业负担的若干规定》 ， 2021年4月长沙市教育局再推《长沙市中小学作业管理“六要”“六不得”》减负措施 。 2021年的“六要” ， 主要是督促学校减少作业时长 ， 加强老师作业管理工作考核 。
未来将由班主任负责班级作业统筹管理 ， 杜绝学科教师“竞相挤占作业时间”现象 ， 积极探索“零作业”制度 。 严禁给家长布置或变相布置作业 ， 严禁要求家长检查、批改作业 。 通过控制作业总量 ， 确保小学生每天睡眠时间达到10小时 ， 初中生达到9小时 。
“智慧教育”将在长沙“双减”落实中扮演重要角色 。 深化信息技术在教育教学中的应用 ， 逐步普及智慧课堂 ， 以大数据、人工智能辅助教学 ， 推动个性化学习及精准化辅导 ， 提升教学效能 ， 实现规模化因材施教 ， 确保学生在校内学好学足 。
建立智慧作业管理系统 ， 充分运用人工智能、大数据等现代信息技术 ， 发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能 ， 将作业设计纳入教研体系 ， 系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业 。 建立学生反馈机制和教师试做机制 ， 鼓励教师布置跨学科的综合作业 ， 引导学生自主选择或设计作业 ， 培养学生创新思维 。
加强学校考试组织管理 不按考试结果给学生“贴标签”
长沙未来将大幅压减考试次数 。 小学一、二年级不进行纸笔考试 ， 义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试 ， 初中年级从不同学科的实际出发 ， 可适当安排一次期中考试 ， 小学考试科目为语文、数学 ， 初中考试科目为中考考试科目 。 不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试 ， 也不得以测试、测验、限时练习或学情调研等各种名义变相组织考试 。 非初中毕业年级不得组织区域性或跨校际的考试；初中毕业年级可在总复习阶段组织1-2次模拟考试 ， 坚决禁止抢赶教学进度、提前结课备考 。 除初中学业水平考试外 ， 不得组织任何与升学挂钩的选拔性考试 。
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