竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功


竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功
文章插图
近日,2021年杭州市中小学生科技节计算机三维设计竞赛在杭州青少年活动中心滨江分中心举行。本次比赛经过学生自主报名,各区选拔,共有来自13个区县,85支中小学队伍,170人参加竞赛。
竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功】采访人员了解到,本次三维作品设计大赛分为中学组和小学组两场,围绕“杭州亚运会”这一主题展开,在赛前,学生通过调研,收集关于亚运会的设计元素。而在比赛当日,裁判现场公布所设计作品的具体尺寸、需要实现的功能等技术标准,要求学生根据比赛要求,现场设计一款结合亚运会视觉标志和美学文化,融入杭州特色,独特的、有创意的亚运纪念品,并通过现场3D打印的形式,实现创意“物化”。
竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功
文章插图
“我们的作品以三潭映月作为主扣环,还加入了杭州市市花桂花元素,当然也少不了亚运元素。我认为亚运精神就是顽强拼搏、不畏艰险。”在比赛现场,来自余杭区的参赛小选手向采访人员描述了他们的作品《“杭味”亚运钥匙扣》。
“科技教育要紧贴时代,面向未来,发挥育人力量,引导孩子们关注社会,积极充当城市主人翁,树立责任意识。因此我们选择以杭州亚运会为题,希望看到能够体现出杭州的城市文化内涵的创意作品。”杭州青少年活动中心科技部部长何振宇如是说。
竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功
文章插图
值得一提的是,竞赛中体现了“不帮助”原则,即谢绝老师和家长进入比赛现场,杜绝帮忙。同一小学的竞赛队伍之间可以互相帮助,小组以特长建立不同分工,从设计、制作、优化、测试等各方面进行团队协作,注重青少年团队协作的能力、临场应变能力以及独立解决问题的能力的培养。
纵观全场,参赛的学生们纷纷发挥天马行空的创意,设计了集精美外观、实用功能、内涵深远的亚运纪念品,体现了当下青少年对科技创新的敏锐嗅觉和运用科技进行创意活动的综合“智”造能力。“我们的作品是一个三合一的纪念品,模拟了亚运会领奖台,同时结合了我们杭州的钱塘潮景观。”来自杭州采荷二小的朱予雅昕和张珩翊小朋友向采访人员介绍道。
竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功
文章插图
据悉,三维作品设计大赛历时多年,始终坚持“设计源于生活并服务于生活的”的理念,鼓励学生通过创新科技解决实际生活中遇到的问题,让科技创新与人们的生活更加紧密。而本次活动旨在为青少年学生打造融合学习、探索、研究、实践的交流平台,实现“以赛促学、以赛促用、以赛促新”的目的。
同时,随着第十九届杭州亚运会进入倒计时,杭州将向全世界展示“中国特色、浙江风采、杭州韵味”。而主办方也是希望通过本次活动,引导广大青少年关注国家大事,努力增强个人能力,积极关心公共事务。从生活入手,了解亚运文化、宣传亚运、以青少年特有的力量支持亚运,真正做到科技服务于生活,展现青少年一代的蓬勃生机,和不可小觑的创新创造能力。
竞赛|设计引领未来,少年助力亚运——2021年杭州市中小学生科技节三维设计竞赛圆满成功
文章插图

    推荐阅读