汤米|不得不看“2天打造256万业绩”的真实案例
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现今 , 校区能够在短短的2天内 , 能够做出200万以上的大业绩 , 着实实属不易的 , 原因大家都懂得~校区不可以收取超过预售期3个月的预付费用 , 以及新规“双减”的政策的出台 , 以及不知道何时才能够彻底离我们远去的“疫情” , 使得校区想要出大业绩真的难上加难 。
今天小编就和大家聊聊发生在11月3-4日汤米家校区的那些事儿~
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首先恭喜汤米家团队 , 在这两天的内购会当中取得了非常可观的成绩 , 256万4002元!
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我们说一场成功的校区营销活动包含:引流、养熟、成交、裂变 , 4大环节 。 汤米家校区当然也不例外 , 活动前期经过导师线上指导 , 进行引流取得1036个名单数量 , 本次的引流名单也成为本次营销活动如此成功的基础 。
想要业绩当然更重要的离不开“成交”这一环节 , 这次服务汤米家校区的讲师是我们唯思卡尔国际教育学院 宋汶鸿院长 , 该校区已有多次与我们合作 , 而跟往次不同的是 , 宋老师发现本次参与培训的60多名员工当中 , 绝大部分都是90后的员工 。
早在10年前90后就被推上风口浪尖 , 因为90后对待工作的态度在很多管理者眼里都是比较散漫和无组织无纪律的 , 那么 , 90后究竟是怎么看待工作的?
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90后只做自己喜欢与感兴趣的事情 , 如果他们的梦想在工作中可以实现 , 那么组织将从他们的倾情投入中获得不可估量的收益 。 但是 , 如果其个人梦想与组织目标不一致 , 那么组织几乎无法激励与留住他们 。
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针对90后员工 , 校区及其管理者已经不再拥有决定其未来的权力 , 但我们可以帮助他们更好地去实现梦想:从帮助他们设定目标转变为发掘其内在梦想 , 并引导他们将内在梦想与组织的梦想有机联系起来 , 形成与组织一致的目标 。 要创造一种环境、搭建一个平台 , 促使90后员工的内驱力得以充分发挥、持续释放 , 并在不断获得个人成就感的同时帮助组织实现目标 。
这就是宋老师2天内购会当中为帮助汤米家团队 , 特殊制定了适合团队的激励方案 。 当员工的内驱力被激发出来 , 团队的战斗力真的不容小觑!
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伴
的比较中体现自己的优秀 。 对于90后员工而言 , 从成长背景、性格特征、心智模式层层剖析 , 通过有针对性的专业训练 , 通过理论讲解、小组互动、游戏体验和视频分享等多种形式 , 让这些员工在轻松、愉悦的环境中快乐学习和全面提升 , 是非常有必要的!
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所以说大业绩不是完美的个人创造出来的 , 只有被“锻造完毕”的团队才能够创造大业绩!如果您的园所也有这些可爱的90后 , 不妨按照上面的方法操作一下 ,
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