初三|初三很苦！一中老师的50条建议：为什么大多数人的勤奋，不过是在浪费时间？
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同样的时间 ， 同样的老师 ， 同样的学习环境 ， 为什么成绩差距这么大？
我们常听到父母这样抱怨 ， 像是一道无解的难题 ， 除了将原因归为天赋 ， 无可奈何 。
固然每个人资质不同 ， 但除此之外 ， 我们还能做什么？
以下是《写给初中生的50条建议》 ， 也许它们看似简短普通 ， 但每一条都是长期的实践中总结出来的 ， 希望能为你带来一些帮助 。
1、考个好高中 ， 也许是你人生的捷径 ，也许是性价比高的投入 ， 也可能是你改变命运重要的机会 。
2、只要努力 ， 成绩就一定能提高 。 但很多学生的努力都是假装在努力 。
3、学习最重要的是效率 。 没有效率的学习都是在浪费时间 。
4、有效的学习计划是提高学习效率的方法之一 ， 但做计划而不执行就是在浪费时间 。
5、合理制定学习计划其实就是合理规划时间 ， 管理好自己的时间等于多出别人两倍的人生 。
6、学习时间长不等于用功 。 你必须在一个不受打扰的环境中单独学习 ， 调动大量的身体和精神资源 ， 全力投入 。 特别专注地干一件事才是最酷的 。
7、学习切忌懒散懈怠 ， 一散一懈则容易敷衍应付 ， 全无收获 ， 不过自欺欺人 。
8、认真做每一件事 ， 写每一个字 ， 做每一道题 ， 分析每一份试卷 ， 不要烦 ， 不要放弃 ， 不要敷衍 。
9、其实学习上的几乎所有问题 ， 都是因为懒 。 有的人懒得动手 ， 有的人懒得动脑 ， 更多的人精神涣散 ， 随波逐流 。
10、不要试图让自己显得很忙碌 ， 制造勤奋的假象 ， 而逃避真正的思考 。
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11、只有经过深入思考的投入 ， 才是高质量的投入 。
12、学习靠的不是喊口号 ， 不是打鸡血 ， 而是一点一滴、持续不懈的努力 。 用功不求太猛 ， 但求有恒 。
13、听懂不意味着会做 ， 会做不意味着能做对 ， 能做对不意味着能在规定时间内做完 。 只是能听懂离取得好成绩还非常遥远 。 学习是漫长而且需要强加训练的过程 。
14、会做而没有做对 ， 可能还是理解不透彻 。
15、多尝试给别人讲题 ， 能讲清楚题 ， 才意味着真正弄懂了 。
16、考试是最好的反馈 。 熟悉并不等于理解 ， 想要真正理解 ， 唯一的办法是考试和测验 。 没有经过测验 ， 你的知识只是幻觉 。 珍惜每一次考试的机会 。
17、学习不存在捷径 ， 不要神话学习方法 ， 好的学习方法不过是指好的学习习惯 。
18、每个学生都应该有自己每天坚持的小习惯 ， 比如每天在固定的时间坚持背单词 。
19、重视错题本或者笔记本 ， 发挥它们作用 ， 形成自己做笔记的方法 。 关于学习的所有奥秘都蕴藏在笔记本里 。
20、做题前 ， 先想清楚做题的目的是什么 ， 做题最怕盲目 。
21、做题只是学习过程中的一小部分 。 做完题后一定要总结 。
22、学习上遇到的问题 ， 要马上解决 。
23、学习的过程永远比学习的结果更重要 。 最终你收获的不仅是漂亮的成绩单 ， 更是强大的学习能力 。
24、学习是一个孤独的过程 ， 最终还是要靠自己 。
25、 如果想好好学习 ， 从认真写好每一个字开始吧 。
26、不要太在意名次 ， 格局要大 ， 眼光放长远 。
27、坚持自己的选择 ， 保持自己的判断力 ， 不要随波逐流 。
28、任何时候都是学习的好时候 。
29、远离手机 ， 初中生几乎没有任何理由需要它 。
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