考试|高二学生，选择了政史地组合，高二选了文科组合应该怎么学？
高二学生 ， 已经进行选课走班 ， 有的同学选择了最传统的文科组合：政史地组合 ， 这种组合选择的人数也有不少 ， 学生成绩分化也比较大 。 面对新高考 ， 各种组合各有优缺点 ， 每个同学都可以根据自己的状况进行灵活选择 。 那么 ， 高二学生 ， 选择了政史地组合 ， 高二选了文科组合应该怎么学？下面 ， 我来谈谈几点个人看法 ， 仅供参考 。
一、选择政史地组合的优点
政史地组合是纯文科组合 ， 没有一门理科内容 ， 对于理科学习不擅长的同学来说 ， 选择这种组合还是不错的 。 特别是学习艺体的同学 ， 会受到很多因素影响 ， 学习会时断时续 。 纯文科组合学习虽然也会受到一定程度影响 ， 相比较而言 ， 别的组合受到影响比较大 ， 有的科目很难补上来 。 选择政史地组合 ， 相比以往而言 ， 竞争压力要降低一些 ， 以前文科生和理科生的人数参不多 ， 理科本科要比文科多很多 ， 文科生不占优势 ， 分数线一般都比较高 。 新高考之后 ， 纯文变少了 ， 竞争的压力也会变小 ， 总体分数线明显有所下降 ， 这对选择政史地组合的学生来说也是一次机会 。
【考试|高二学生，选择了政史地组合，高二选了文科组合应该怎么学？】二、文科学习要学会看课本
文科学生 ， 学好文科知识 ， 需要学会看课本 ， 我们的教材都有其编排逻辑 ， 特别是新教材 ， 依据课程标准 ， 进行了重新构建 ， 体系性更强 。 我们要想学好文科知识 ， 就需要把握教材的知识体系 ， 学会看教材 ， 抓住教材的精髓 ， 从而更好掌握教材内容 。 比如 ， 政治学科总共四本必修和三本选择性必修 ， 四本必修内容是总分关系 ， 每本书都有其逻辑体系 ， 利用单元和课标题 ， 领会单元和课时之间的关系 ， 就能够准确理清教材的体系 ， 有助于宏观学习课本的知识点 。
三、文科学习要学会用课本
文科知识来自实践 ， 理论联系实际是文科学习的一个典型特点 ， 学习的时候 ， 不能死记硬背 ， 要学会在掌握教材基础知识的同时 ， 利用书本知识来分析现实问题 ， 提高自己的分析问题和解决问题的能力 。 现实情况是复杂多变的 ， 我们在运用知识的时候就不能只见树不见森林 ， 要学会整合课本知识 ， 多角度思考问题 ， 善于发现问题 ， 提出解决问题的措施 。 在平时学习中 ， 可以结合老师组织的探究活动 ， 在活动中学会总结出知识点 ， 提高自己对各种问题的认识能力 ， 学会总结和反思 ， 提高自己应对复杂情景的能力 。 做题的时候 ， 要多关注情景材料 ， 善于审题 ， 学会综合运用课本知识对试题进行分析 ， 可以多角度思考 ， 也可以在做过之后进行变式训练 ， 学会举一反三 。
总之 ， 选择政史地组合也是很不错的选择 ， 学好文科知识 ， 需要学会看课本 ， 学会用课本 ， 掌握教材知识点 ， 理清教材知识体系 ， 宏观把握教材内容 ， 学会分析各种现实问题 ， 提高自己的解决问题能力 。
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