高中语文各类题型学习方法( 二 )


⑥反问句及疑问句注意是否表意相反 。
6.语言连贯题
语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系 。找突破口,用排除法 。做题思路是:考查陈述对象是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等 。
2现代文阅读
7.如何读懂科学类文章
注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字 。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容 。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词 。阅读题目,找出选枝相对应的区域 。文章内容与题目相互应证 。
8.科学文总体解题技巧
将题干中否定陈述转换为肯定陈述 。有“根据”“证据”“原因”等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系 。将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致 。找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照 。推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果 。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别 。
正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分 。
3文言文阅读
9.高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗 。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍 。注意文段后的注释,很多时候有提示作用 。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除 。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导 。认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨 。同时必须用?或其他记号来提示自己 。
10.文言实词题
答题技巧:分析字形,辨明字义 。从字音相同推测通假字 。用互文见义对照解释前后词 。用成语比较推导词义 。联系上下文,前后照应,保持一致 。
实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错 。
从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了 。
11.古今异义题
答题技巧:古代多单音节词,所以看到类似于现代汉语双音节的词,古义尽可能分开理解 。要具体、形象 。分开解释的含义放在具体的语言环境中,与上下文保持一致 。四个选项比较、权衡,增强准确性 。
古今异义:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错 。
12.文言虚词题
答题技巧:联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系 。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同 。
虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法 。
13.性格表现题
答题技巧:先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择 。特别注意谁的什么性格 。
14.内容归纳题
答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应 。中心、主旨重点分析议论的语句 。总体把握文意 。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等 。
信息筛选题
答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨 。选出一两句不相符的,排除部分选项 。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑 。
15.文句翻译题
一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文 。
答题技巧:粗知全文大意,把握文意的倾向性 。详知译句上下文的含义 。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调 。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点 。由现代词、成语推导词语在文中的含义 。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词 。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系 。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚 。组合成句子,前后通顺 。
16.诗歌鉴赏题
怎样读懂一首诗
回忆作者所处的朝代和作品风格 。分析诗题的中人和事 。逐字解说诗句,理解诗的大意 。诗最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在 。诗题、描述、议论、抒情一致 。
古诗鉴赏表述
这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用 。
表达方式有:叙述、描写、抒情、议论 。(说明)

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