大学|中专生上大学更容易,包括读本科,是否可考虑过剩专业也职教化?


大学|中专生上大学更容易,包括读本科,是否可考虑过剩专业也职教化?
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【大学|中专生上大学更容易,包括读本科,是否可考虑过剩专业也职教化?】
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中专生可以读更好的大学了吗?有代表此前有关“降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议” , 得到了教育主管部门的正面回复 , 具体的内容如下 , 大致上教育主管部门的意见是 , 赞同了有关代表的观点 , 并且正在采取举措 , 对中专生的升学进行相关制度和包括院校在内的硬件建设:
从上图中可以看出 , 教育主管部门已经让中专生有全国统一的“职教高考”逐步变成现实 , 而且加上此前对于职业教育本科类院校的大力建设 , 提升相关院校的层次 , 由此可以看出 , 以后职业类的人才培养中 , 也可以是文化课和技能水平优越两者兼备 , 培养出既可以担当“大国工匠”、又可以理论研究的全才 。
当然 , 这样的全才出现的最好场所 , 原本应当是高考路径走到了名校 , 然后在一个领域内深入研究的学霸 。 这个 , 实际上也牵扯到职业教育和普通人才培养的不同之处 。
一个 , 是以点深入 , 比如职业教育对学生的培养方式是先培训生产和制造技能 , 而后才从相关的原理入手、一点点的深入和拓展 。
而普通的人才培养模式 , 孩子进入到了名校之后 , 首先是诸如数学、物理以及专业课程等基础手段的全面认知 , 而后再深入到一个领域 , 相对而言 , 职业教育的高层次化 , 读本科甚至于以后发展的道路更加长远 , 想要读研究生 , 制度上应当是没有禁绝的 , 但是对于从中专走到研究生的学生 , 其间所付出的努力 , 可以预见应当是比走高考那种常规培养路径 , 还是要难上数倍 。
话题越聊越偏 , 这个政策的好处和优越性在于 , 让更多读不了大学的孩子们有大学可上了 。 而不是全面进行科学技术培养的问题 , 不过话说回来 , 既然国力已经得到了提升 , 我们是不是也可以考虑适当地提升“中考”后高中的升学比例了 。
虽然不用做到百分之七八十的本科层次 , 不过国力竞争中始终都会绕不开的一个因素 , 便是国民素养 , 这个素养既包括个人素质也包括科学以及学历水平等 。
当然 , 如果同一年的将近两千万左右的孩子成年 , 让其中百分之八十去读本科 , 读理工科的专业倒是没什么 , 如果真的是社会科学以及那些商科专业大量招生的话 , 这样的所谓人才培养 , 最后甚至于培养了大量“高不成低不就”的闲人 。
相对而言 , 对于人才的培养 , 对于中专生的重视程度 , 还真的比一些烂大街的人文社科、尤其是普通本科院校 , 乃至是三本院校毕业的相关专业学生的投入 , 要好的多 。 至少 , 这可以对于日后社会分工以及社会经济的平衡发展 , 提前做好了准备 。
综上所述 , 中专参加“职教高考” , 生源可以更好 , 相关院校可以招收到相对来说更好的学生 。 不过这些学生所接触和走的路线 , 想要以后读研乃至是成长为院士之类的大才 , 其难度还是相当大的!
此外 , 既然已经将中专生的学术晋升之路拓宽这样的“扬长”之举做了 , 那么对于那些本着“拿个毕业证”的一般学校乃至是专科的社科、人文以及商科的相关专业 , 要尽量“避短” , 也可以考虑进行精简了 。

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