张璐瑶|四川一起因早恋引发的命案，给家长们一个沉重警示！( 三 )
于是相约上同一所大学 。 为了我们将来还能在一起当然要在同一所城市同一所大学 。
于是上课时的你眼神却飘向她 。 她为什么这么好看怎么都看不够 。
爱情是疯狂的 ， 在爱里理智早被抛到脑后 ， 只想着每天能看着她的笑容 。
这样做会导致什么？
逃课：导致学习成绩下降 ， 而且不止你一个人下降 ， 你还拉了"心爱的"他一起下降 。
相约一个大学：每个人的成绩都是不同的 ， 为了上同一所大学 ， 两人中总有人牺牲一些分数 。
你牺牲的不止是自己的分数 ， 还有自己的未来 。
上课走神看着他：导致回神时根本不知道老师讲到了哪里 ， 也错过了刚刚老师讲的内容 。
尤其是数学 ， 你出神回来就不知道老师讲到哪了 。
你说你们在一起两个人互相监督学习 。
两个人在一起纯粹为了学习连拉手都没有 ， 我是不信的 。 而且那就不能说是恋爱 ， 而是普通的同学关系 。
你们说你们是真心的 。
我相信你们的感情 ， 但能不能等等？
等到自己成熟且对爱情这件事有自己主观的看法了 ， 等上了大学了 ， 再来联系心心念念的他 。
还有半年就要高考了 ， 相约一辈子的人连闷头学半年都做不到吗？
半年都不能等你的人你如何能相约一辈子 。
文章图片
07
聪明的家长这样做
一旦出现高中生谈恋爱的问题 ， 持有传统观念的家长通常都会采取极端方式来处理 。 但是 ， 随着心理健康教育知识的普及 ， 也有越来越多的家长和老师变得开明了 ， “疏”才能治理“情感洪水” 。
“堵”表面看似乎有效 ， 实际上则适得其反 。 他们开始尝试着将“爱情”变成推动高中生提高成绩的巨大动力 。 这种方针是没有错的 ， 但是具体怎样做 ， 又成了难题 。
那么 ， 家长应该怎样处理高中生谈恋爱的问题呢？
将爱情转变成学习动力的“五步骤”：
? 第一步：淡化概念
用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的 。 在高中这个时期 ， 有的高中生“恋爱”的本质 ， 只是在强压之下寻求的一种情感寄托 ， 并不是真的爱情 。 如果这个时候盲目指责 ， 只会扩大与高中学生之间的心理距离 ， 结果令他们越陷越深 ， 不可自拔 。
明智的做法是对高中生表示理解和尊重 ， 说明交朋友不应该仅限于同性 ， 有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现 。 至于这种与异性朋友的关系的性质 ， 不予以界定 。
? 第二步：分享感受
获得了家长的理解和尊重 ， 高中生会又惊讶又开心 ， 自然就卸下了心理防卫 。 这时 ， 家长要注意乘胜追击 ， 与他们探讨如下问题：
对方什么特点令他对之另眼相看 。 不论高中生怎样回答 ， 都肯定他们的眼光 。
和对方在一起的时候有什么样的感受 。 不论高中生如何描述 ， 都表现得像孩子一样珍惜这样的感受 。
和对方交往对自己有什么帮助 。 无论高中生从哪个方面阐述 ， 都要把结论归结到对自己的终身发展上 。
最后一定要表示 ， 通过听高中生的描述 ， 认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友 ， 希望自己能有机会认识他 。
? 第三步：接纳态度
如果前面的环节进行的顺利 ， 高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的 。 您可以选择请两个高中生吃“肯德基” ， 也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊 。 交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等 ， 但是要牢记一条主线——要求两个高中生能够互相鼓励、互相帮助 ， 提高成绩 ， 为实现各自的理想而共同努力!
推荐阅读
- 安徽|海南一大学生不知安徽省会，连猜两个都不对，直接“得罪”两个省
- 基础教育|又一“铁饭碗”招聘，工作稳定福利好，有望拿50万安家费和补贴
- 考试|“考第一请吃海底捞”，考试成绩出来后，老师感叹：是给自己挖坑
- 周晓|充满仪式感的“最后一课”
- 毕业生|新一线和二线城市吸引力增强 大学生就业有哪些新动向？
- 大学|泰晤士高等教育发布全球国际化大学排名 港大蝉联第一
- 马嘉祺|马嘉祺二战高考，在被众人“调侃”之后，这次很可能一雪“前耻”
- 隔离点|天津一高校成隔离点粗暴转运学生物品，网友喊话去“抄作业”
- 高学历|西安一研究生私自离校，跑路方式出乎意料，这就是高学历的素质？
- 不及格者|“不能让一个学生掉队”