数学|因一个“逗号”，家长把小学语文教材送上热搜，老师看了也蒙圈数学

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文/小贝

随着时代的不断发展，教育模式也发生了不小的变化，其中关于“语文”方面的学习，是变化最大的。

数学、语文、英语是三大主科，中小学生主要学习方向，在此前三大主科的地位为数学＞英语＞语文，语文作为我国的母语文学，却排在最后一位，着实有些说不过去。
为了提高语文的地位，教育部也在不断做出改变和努力，第一种方法是“曲线救国” ，取消奥数，降低大众对于数学的关注度；降低英语分值，将其从三大主科中剔除。
第二种方法是改变语文教材的布局，加大学习和考试难度，因此近两年来中小学生语文教材发生了很多变化，这些变化让家长和老师都有些无所适从，出现了很多乌龙事件。
因一个“逗号” ，家长把小学语文教材送上热搜一位家长在辅导孩子做作业时，发现语文书上一个明显的错误漏洞，如下图所示， “不要紧， ” 。
将逗号加在了引号里面，在家长看来这是明显的撰写错误，因为小学课本里写了，提示语在中间，前面引号里只能加感叹号、省略号、句号、问号，这其中是不包括逗号的。
为了求真，家长请教了老师，但老师看后也蒙圈，不知是对还是错。
也为了给孩子一个好的学习环境，这位家长把小学语文教材上这一失误曝光给了媒体，利用舆论的力量，小学语文教材也被送上了热搜，在网上引起了很大的争议。
网友的看法不一，有人支持这位家长，认为这是明显的编辑错误；
也有人反对家长，认为这种写法完全没有错，在作者编辑规范一书中有示例，提示语在前，引号中是可以加引号的，并非这位家长口中的错误撰写。
先不论这个“逗号”的正确与错误，毕竟不同的语境要求也是不同的，没有所谓的正确答案，就单说这篇出现在小学三年级语文书上的课文，没有丝毫语调、对仗工整可言，可学习的价值并不高。
随着中小学语文教材从人教版变成了部编版，里面的课文发生了翻天覆地的变化，这也引起了一些教育专家的关注。
童话大王郑渊洁怒批现代语文教材下面这首现代诗是小学语文课文上需要背诵的课文，光看内容就给人一种空洞乏味的感觉，而且连诗词的对仗、押韵基本标准都不符合。
中小学生语文教材上出现越来越多这样个人色彩浓郁的课文，对此童话大王郑渊洁看不下去了，发表自己的看法。
他认为：“现在的语文教材简直就是误人子弟，一些主编监守自盗，将自己的作品塞进课本中，这些课文不仅不能让学生对语文产生兴趣，还会产生恐惧感。 ”