指导意见|(体育)抬门槛 促“双优”——高校高水平运动队招生新政引热议(上)

新华社北京11月16日电题:抬门槛 促“双优”
——高校高水平运动队招生新政引热议(上)
指导意见|(体育)抬门槛 促“双优”——高校高水平运动队招生新政引热议(上)】新华社采访人员王镜宇
9月24日,教育部官方网站发布了《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。当天晚上,这份文件在C先生所在的一个有几百人的“球爹球妈群”引起了热议。
C先生的儿子小C今年9月刚刚被一所具有体教融合传统的国内知名篮球传统特色学校相中,就读初一。C先生和他爱人都不是体育圈的人,但小C的篮球天赋得到了一些圈内人的认可。C先生希望小C好好打球、好好学习,考上一所不错的大学。至于能否进入职业队,就看机遇和造化了。
(小标题)门槛抬高 家长“心忧”
在C先生所在的“球爹球妈群”里,跟他想法接近的人很多,他们的孩子是来自全国各地的篮球少年。之所以群里议论纷纷,是因为《指导意见》中参与高水平运动员考试的门槛大幅提高。所谓高水平运动员考试,是指根据教育部相关规定,承担高水平运动队建设的高校所开展的相应招生考试。2020年,全国有北京大学等283所高校处于此列。
家长们最关心的变化大致有三点,首先是运动水平门槛将从二级运动员提升至一级运动员乃至更高。具体说来,2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。
其次是文化课成绩要求。2024年起,建设高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线(俗称“二本线”);其他此类高校对高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%(俗称“280”)。
根据教育部有关规定,高校高水平运动队的招生规模不超过本校上一年度本科招生计划总数的1%,这一点没有改变。按照现行政策,举办高水平运动队的高校招生对文化课的要求分为三个档次:体育运动水平最高的考生参加国家体育总局组织的单独招生文化考试(俗称“体育单招”),文化课成绩要求相对最低,拟录取人数不得超过学校当年运动队招生计划的20%;第二是少数体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%(俗称“265”),此类招生人数不得超过当年计划的30%;第三类高水平运动员的录取分数一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线(二本线),人数约占当年招生计划的50%。
根据这次下发的《指导意见》,此类招生的文化课成绩门槛显著提升。简而言之,从2024年开始,高校高水平运动队的相应招生分数线都被提升至“280”;如果想上“世界一流大学建设高校”,也就是通常所说的名校,就得达到二本线。
家长们最关心的第三个变化是招生新政对高水平运动员就读专业的限制。根据《指导意见》,2024年起,高水平运动队录取的学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的学生,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业,原则上不得转到其他类专业就读。这就意味着,如果想考上名校还想“选专业”,文化课成绩只能比普通考生低20分,仅达到二本线远远不够。

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