彭俊姣|全国教育科研优秀成果得主彭俊姣“真写作”课程推广展示会举行
【彭俊姣|全国教育科研优秀成果得主彭俊姣“真写作”课程推广展示会举行】中国教育报-中国教育新闻网讯（采访人员 唐琪）11月17日 ， “2021年南宁·东盟人才活动月基础教育高端论坛”南宁市中小学名师教育教学思想推广活动——语文学科教学名师彭俊姣专场 ， 在南宁市第二中学凤岭校区举行 。 因疫情防控要求 ， 活动采取网络直播形式 。
南宁二中教师彭俊姣是“真写作”课程构建者、全国第二届“我即语文”教学奖获得者、广西教学名师、南宁市中小学名师工作室主持人 。 今年9月 ， 其教学成果《变“套作”为“真写作”作文课程的构建与实施》被评为第六届全国教育科学研究优秀成果二等奖 。
推广展示会上 ， 彭俊姣作了《真写作 真树人》主题讲座 ， 从“真写作”课程的核心要素——“三大要素”“四种意识”“五个维度”以及典型命题示范等方面全面介绍“真写作”课程的构建过程、实施策略以及取得的成果 。 听课老师表示 ， 讲座让人感受到“真写作”课程理念下的作文课 ， 不仅仅是作文技法课 ， 更是核心素养提高课和生命健康成长课 。 教学生“真写作”的同时 ， 也是在教学生获得“真感悟” ， 学会“真做人” 。 这样的作文教学真正实现作文教学“立德树人”的根本宗旨 。
随后 ， 杜军、叶徐婷两位教师从自身执教“真写作”课程的实践出发 ， 分享自己的体会和思考 。 叶徐婷说 ， 彭老师的“真写作”课程让更多年轻教师迅速成长 ， 对作文教学充满信心 ， 自己正是在彭俊姣的带领指导下 ， 对“真写作”课程的认识日渐深刻 ， 对作文课堂教学的理解逐渐加深 ， 对学生的引领和指导也愈加到位 。
据悉 ， 目前该课程已经推广到15所中学 ， 取得良好的教学效果 。
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彭俊姣讲座现场 。 资料图片
作者：唐琪
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