年级|“双减”后的笑脸( 二 )


庞志远
泉昇小学德育主任

年级|“双减”后的笑脸
文章图片

“为了更好地帮助孩子们减压减负 , 我们在全校范围内推行了减压手势舞活动 , 34个班都有属于自己班级的手势舞 。 喜闻乐见的背景音乐 , 加上活泼动感的动作 , 孩子们都很喜欢 。 班会课、大课间 , 时间允许的时候 , 老师就会组织孩子们一起做 , 既是一种放松 , 也增强了班级凝聚力 。 除了普及手势舞 , 学校还将进一步关注低年级孩子的心理健康问题 , 寻找、开发一些适合低龄段孩子的活动 。 ”

年级|“双减”后的笑脸
文章图片

下午三点多 , 泉昇小学的孩子们离开本班教室 , 三三两两、有说有笑地前往各个活动课地点 。 虽然经过一天紧张有序的学习生活 , 但他们身上毫无疲态 , 仍然朝气满身 , 扬着一张张笑容璀璨的小脸 。
【年级|“双减”后的笑脸】来源:美丽武清

推荐阅读