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作文|剑走偏锋的考生黄蛉：高考用甲骨文写作，被特批后为何会将老师气得直接辞职？( 二 )


特批入校 ， 却被“嫌弃”？面对现实的打击 ， 黄蛉不甘心就此结束 ， 于是在相关人士的帮助下 ， 他来到复旦大学 ， 想到争取到古文研究中心刘钊的青睐 。
刘教授肯定了黄蛉学习古文的态度 ， 但由于这位青年研究的角度过于初级 ， 且作文中对于甲骨文的理解也存在较大问题 ， 基础不足 ， 于是并没有给出录取的答复 。
但教授也说了 ， 如果有学校愿意特招 ， 而黄蛉也可以在此领域一直深挖下去 ， 那么将来他要考研时 ， 复旦大学可以给出一个推荐位 。
单说甲骨文 ， 当下被破译出来的一共不过一千多个 ， 黄蛉在作文中使用到的就有八百多个 ， 虽然其中有使用错误的 ， 但他也的确是有过研究的 。
在网友看来 ， 黄蛉的古文造诣值得很好的学校 ， 按照400多分的高考成绩让他去一个三本学校实在是屈才了 。
事情发酵之后 ， 黄蛉也确实收到了包括湖南大学在内的一些学校的特招生考核 ， 可他均没有达到要求 。
而后西南财经大学天府学院表示可以将其招入经济管理系 ， 但黄蛉只想去古文专业 ， 因此拒绝了邀请 。 就在他心灰意冷之际 ， 四川大学锦城学院放出消息 ， 打算将其作为特招生录取 。
没有任何犹豫 ， 2009年9月 ， 黄蛉正式入学此校 ， 并很快被转入四川大学汉语言专业 。
学校方面对于这个特殊的学生也是寄予厚望 ， 考虑到黄蛉的古文天赋 ， 校方特意请来了已经退休的顾问教授何崝对他进行一对一教学 ， 这样的待遇让所有人都看到了学校对这名古文天才的重视 ， 似乎古文领域中的一颗新星正冉冉升起 。
但是事情后来的发展走向却出乎了人们的预期 。 仅跟着老教授学习一年多的时间 ， 当初因为看好黄蛉天赋而来的就愤然向学校递交了辞呈 ， 并表示不愿意再继续教授黄蛉 。
这样突兀的举动自然引来了各方的猜测 。 对此有知情人透漏 ， 何教授在给黄蛉上课之前也是对他抱有很高的期许 ， 但是在教学的过程中 ， 黄蛉的表现却不尽人意 。
也许是想要给老师留下好的印象 ， 也许是对自己的才华有过高的自信 ， 黄蛉的言行中有意无意地夹杂着对自身的吹嘘 。 觉得这个学生有些过于浮夸 ， 不够脚踏实地的教授对黄蛉的初见印象就很不好 。
再次努力奋进 ， 他能成功吗？但即使黄蛉没有给教授留下比较好的印象 ， 可在教学课程中 ， 何教授还是尽职尽责地耐心教导 。
除了课堂上的教学内容 ， 何教授还会给黄蛉布置一些相关的内容作为作业让他在下课之后完成 。
但是这些作业无论难易 ， 黄蛉几乎没有按时正确完成的时候 ， 每次检查 ， 他要么没有完成 ， 要么错误百出 。
这样漫不经心的求学态度让何教授非常生气 ， 不止一次对他进行批评教育 ， 但是面对老师的批评 ， 黄蛉似乎并不太在意 。
到了后来 ， 他学习古文的兴趣看上去还没有帮同学用甲骨文写情书 ， 换来别人夸奖来的多 。
或许是破格录取让他对自己的才华有了太高的自信 ， 黄蛉完全没有自我反省 ， 更没有端正求学态度 ， 静下心来踏实学习 。
在老师一对一的教学培养下 ， 黄蛉的成绩不进反退 。 面对这样的学生 ， 彻底失望的何教授决定不再继续浪费自己的时间和精力 ， 直接向学校递出了辞呈 。
针对这一变故 ， 网络上再次议论纷纷 ， 而这一次议论的焦点则聚焦在了高校对特殊学生的破格录取上 。
一些网友认为 ， 对于特殊的人才是可以给予一些优待的 ， 高校的破格录取可以为一些特殊的人才提供一个进一步发展的途径 ， 这也是培养人才的一种方式 ， 是应该支持的 。

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