学术|核心期刊、国家级期刊、省级期刊、国外核心期刊，一篇文章说清楚
现在市面上的期刊数量庞大，质量也良莠不齐，对于初次参加职称评审的教师来说，刊名就足以让人眼花缭乱，下面就跟着袁老师一起来学习一下基本期刊小常识吧 。
CN刊物类和ISSN类刊物
这里的CN和ISSN指的是期刊的发行号，大多数小白以为这个代表期刊的等级，其实并不是 。
【学术|核心期刊、国家级期刊、省级期刊、国外核心期刊，一篇文章说清楚】CN类刊物指的是在中国境内注册的、国内公开发行的刊物，该类刊物的刊号上都有CN字母，久而久之，习惯地称之为CN类刊物 。
ISSN类刊物指的是在中国境外注册的国际出版物，不在国内发行的刊物通常没有CN刊号，但会有ISSN刊号，所以称为ISSN类刊物 。
市面上大多数杂志基本同时具有CN和ISSN两种刊号，所以在中国境内外都发行，正规期刊一般都有这两种刊号 。
总之国内发行的刊物必须要有CN刊号，国际发行的刊物可以只有ISSN刊号 。知网、万方等数据库都能查到期刊的CN号和ISSN号 。
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国家级期刊和省级期刊
国家级期刊和省级期刊并无明文规定！所谓国家期刊和省级期刊之分，主要是为了方便管理，即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管的期刊为省级期刊 。
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《华夏教师》主办单位是中国青年出版社，由国家单位主管，无核心期刊标识，为普刊 。
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《教育理论与实践》主办单位是山西省教育科学研究院，由省单位主管，有核心期刊标识，为核心期刊 。
大家不要误以为省级期刊没有国家级期刊好，或者误以为国家级期刊就是核心期刊，省级期刊就是普刊，这都是不对的 。
实际上这个分类只是代表了期刊的主管单位，和期刊质量无关，无论省级期刊还是国家级期刊都有进入核心期刊遴选的可能 。
核心期刊和普通期刊
核心期刊和普通期刊是按照期刊质量划分的 。核心期刊一般所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受读者重视的专业期刊 。
无七大核心期刊标识的就是普通期刊 。
国内七大核心期刊遴选体系应该是在学术界早已“家喻户晓”了，这里就不多说了 。
说一说国际上被国内普遍认可的核心期刊（来源期刊）遴选体系：
- 美国《科学引文索引》（SCIence Citation Index, 简称 SCI ）
- 美国《社会科学引文索引》（Social Sciences Citation Index , 简称 SSCI ）是SCI的姊妹篇，也是由美国科学信息研究创建的 。（图为知网截图）
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- 美国《工程索引》（The Engineering Index, 简称 EI ）是由美国工程师学会联合创办的大型综合性检索工具，也是科技界共同认可的重要检索工具 。（图为知网截图）
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- 美国《科技会议录索引》（Conference Proceedings Citation Index, 简称 CPCI 原为：ISTP ）由美国科学情报研究所编辑出版，其中工程技术与应用科学类文献约占35%，其他涉及学科基本与SCI相同，收录论文的多少与科技人员参加的重要国际学术会议多少或提交、发表论文的多少有关 。
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