教师|学渣、假学霸、学霸、学神之间的学习效率差别很大


教师|学渣、假学霸、学霸、学神之间的学习效率差别很大
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教师|学渣、假学霸、学霸、学神之间的学习效率差别很大

学渣、假学霸、学霸、学神之间的学习效率差别很大 。 以“学习效率”计算学校成绩看一个孩子以后会朝什么方向发展 , 将来能不能在社会上干出一番事业比用“分数”计算学校成绩更为准确、科学、合理 。
学渣 , 学习动力不足 , 学习不主动 , 学习谈不上具有精气神 。 学习思维是点性思维 , 学一就是一 , 不会联想到二 。
学渣的大脑像个漏斗 , 学了就忘 , 一点知识也保存不下来 , 更谈不上学习知识管理 , 学习效率极差 。
假学霸 , 学习很用功 , 用功程度比学霸还学霸 。 上课 , 他专注学习;下课 , 大家都去玩儿了 , 他还是在专注学习 , 做作业 。 但考试成绩出来 , 和他的努力严重不成比例 , 让人同情又心酸 。
假学霸的思维形式是线性思维 , 看到一 , 只会想到二 , 绝不会联想到三 。 他学习愿望强烈 , 什么知识都想学 , 但学了知识不会管理 , 所有知识都杂乱无章地放在一起 , 像个无序的杂货铺 , 没有明细分类的图书馆 。 有需要的时候 , 分拣查找非常困难 , 学习效率低 。
学霸学习目标明确 , 动力十足 , 状态好 , 充满精气神 。 善于发散性思维 , 逻辑性思维 , 思维迁移 , 举一反三;善于上下左右纵横综合比较分析学习 , 看到一 , 马上会想到二 , 甚至三和四 , 还有五;善于抓关键 , 抓主要矛盾 , 学习效率高 。
学霸知识管理井然有序 , 如同图书管理员管理图书 , 分门别类摆放 , 需要哪本书 , 很快能够找到 。 所以 , 考试的时候 , 需要什么知识 , 大脑里马上出现 , 而且条理清晰 , 主次分明 , 考高分 , 那是必然的 。学神 , 学习轻松自如 , 每天享受学习 , 开心快乐 。 学习如同在下一盘大棋 , 善于整体感知 , 体系化思考 , 运筹帷幄 , 决胜千里 。 他的思维形式如同百度、头条系统推送 , 大脑要搜索某个关键词 , 随机相关的知识链接自动推送 , 源源不断 , 应有尽有 。 整个知识系统如互联网 , 像地球生物圈 , 万物互联 , 环环相扣 , 学习效率非常高 。
【教师|学渣、假学霸、学霸、学神之间的学习效率差别很大】

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