兴趣|别让艺术考级成了“鸡娃”新战场( 二 )
我国正在推进的“双减” ， 把校外培训分为学科类培训与非学科类培训 ， 艺术培训、体育培训等为非学科类培训 。 随着“双减”的推进 ， 不少学科类培训机构转型进行非学科培训 ， 资本也涌入非学科类培训领域 。 舆论普遍担心 ， 这有可能导致艺术、体育等培训出现新的“内卷” ， 增加学生的负担 。
实际上 ， 教育部对此已经明确 ， 要出台针对非学科培训的监管措施 ， 防止出现政策空白 。 艺术培训等非学科类培训机构 ， 应有对艺术培训的正确定位 ， 即为有艺术兴趣、特长的学生提供发展兴趣的培训服务 ， 而不能以功利的考级来刺激家长的焦虑 ， 以此扩大培训市场需求 。
如果出现这种情况 ， 非学科类培训就可能重蹈学科类培训的覆辙 ， 面临严格的监管 。 必须意识到 ， “双减”要减轻的是学生校外培训负担 ， 而不只是学科类培训负担 。
对于艺术培训 ， 家长也需有必要的理性 ， 不能盲目跟风 ， 更不能攀比报班、考级 ， 以为报班、考级越多越好 。 选择艺术培训 ， 要结合孩子的个性、兴趣 。 不顾孩子的兴趣 ， 把家长的选择强加给孩子 ， 不但不利于培养孩子的兴趣 ， 还会加重孩子的负担 ， 伤害孩子的兴趣发展 。
【兴趣|别让艺术考级成了“鸡娃”新战场】值班编辑 古丽
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