成长|落实“双减” ，大邑教育在行动（三十八）
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县教育局
视导实验中学“双减”工作
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近日 ， 县教育局教育科科长杨波带领县教育局教育科和教研室成员到大邑县实验中学 ， 就义务教育初中段2021——2022年上期“双减”工作进行专项视导 。
视导组深入课堂 ， 分层次随机听取了8堂课 ， 并检查了教案；深入学生学习 ， 检查作业情况 ， 并抽取学生参与调查问卷 ， 随后召集初中各年级督管领导、年级组长、备课组长、被听课教师到会议室 ， 反馈视导情况 。
会上 ， 实验中学副校长孔杰代表学校汇报 “双减”工作落实情况 。 他以《创新管理促减负 夯实课堂提质效》为题 ， 围绕把“双减”政策宣传落在实处 ， 大力营造从严要求的减负工作氛围；把减负落在实处 ， 从严落实作业减负的减负工作举措；把管理定在高点 ， 不断追求创新管理的减负工作实效等三个方面作了汇报 ， 并配以大量图片 ， 生动详实地呈现了实验中学“双减”工作开展和落实情况；县教育局中学教研室赵健和廖运松分别代表文理科通报视导检查情况 。 两位教研员肯定了学校老师的辛勤付出 ， 并把罗君老师的教案树作典型 ， 重点指出存在的问题 ， 并给出改进措施；教育科梁琼通报问卷调查情况 ， 并针对发现的问题给出合理建议；教研员杨懿通过PPT展示量化检查表 ， 详实阐释了量表设计的缘由、益处 ， 并介绍了县教育局视导前六所学校发现的亮点和问题；教研室副主任邓子祥从如何增效和如何减负作技术指导；县教育局副局长顾剑波就“双减”工作提要求 ， 他强调：今后三年 ， 教育局将开展教师新五项基本功培训和比赛 ， 希望学校领导班子：
一要提高认识 ， 严格要求；
二要统筹规划 ， 积极探索；
三要强化督查 ， 善于总结 。
晋原初中
开展室内操展示
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为促进学生的身心健康 ， 增强学生体质 ， 培养良好的习惯 ， 活跃校园文化生活 ， 激发学生运动的兴趣 ， 培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感 ， 提高我校广播体操质量 ， 11月19日 ， 晋原初中组织七年级全体同学进行班级室内操展示活动 。
《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中指出：合理安排学生校内、校外体育活动时间 ， 着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间 。 晋原初中的“室内操” ， 结合了相关教育要求 ， 促进学生的身心发展 。
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在疫情防控和“双减”政策的特殊背景下 ， 在全校推行充满活力的室内课间操 ， 不仅遵循了疫情防控期间相关要求 ， 也体现了双减”之下 ， 不但“减法”要做好 ， 还要善做“加法”的理念 。 晋原初中经过一个多月的学习和练习 ， 七年级的同学用新学会的室内操替代第九套广播体操 。 室内操从关节活动、韵律舞蹈再到放松拉伸 ， 有效地锻炼了学生的协调性 ， 达到了充分的运动效果 。 结合欢快的音乐 ， 动感的节奏 ， 让学生感受运动乐趣的同时体验美 。
室内课间操的开展不仅达到了让学生强身健体、陶冶情操的目的 ， 更提高了学生参与体育锻炼的积极性 ， 同时也增加了学校课间活动的多样性和趣味性 ， 丰富了校园文化生活 。
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