教育|80%的学习困难与压力有关,解除压力,孩子就能解决困难


教育|80%的学习困难与压力有关,解除压力,孩子就能解决困难
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朋友家孩子 , 这次期中考试全校第一 。
按说做父母的 , 可是要心里美坏了的 , 结果朋友却如临大敌 , 因为孩子自从上学考试开始 , 成绩就是如此的忽高忽低 , 这次成绩很好 , 下次成绩一定糟糕;不管好成绩的这次是考完夸奖也罢、雕琢也好 , 孩子总是会规律性的逃不开下次的糟糕 。
这次孩子升入中学后的第一次成绩“高开” , 朋友来不及开心 , 就开始担忧:一边对即将面临的“低走”惴惴不安 , 一边反思自己的教育方式方法是不是要赶紧调整改变 。
所以 , 朋友家孩子不自觉地也给了自己很大的压力 。

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其实 , 作为父母来讲 , 朋友的做法有些欠妥当 。 我们都说孩子要胜不骄败不馁 , 但是朋友的这种莫须有的紧张和担忧 , 却是无形中为孩子添加压力 。
我们都知道 , 孩子的学习成绩差 , 学习压力就会大 , 因为他们的主要职责就是“上学” , 而衡量他们“上学”好坏的标准就是“成绩”了 。
因此 , 我们都理所当然地认为 , 成绩差的孩子 , 压力就会大一些;殊不知 , 成绩好的孩子 , 所承担的压力也不小 。
那么 , 对于孩子的压力 , 父母有没有办法帮助他们缓解、释压呢?

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有一组关于孩子压力的统计很有趣 , 父母不妨看一看 , 认真思考一下自己的行为 。
1、在学习成绩最差的孩子中 , 家长的态度 , 不管是鼓励还是否定 , 对孩子的压力缓解很少有作用 , 因为成绩差本身就是一个巨大的、无法逃脱压力 , 除非孩子彻底自暴自弃 。
【教育|80%的学习困难与压力有关,解除压力,孩子就能解决困难】2、在成绩中等上下的孩子中 , 父母的鼓励态度越高 , 孩子的学习压力就越小;父母否定态度越高 , 孩子的学习压力就越大 。
在高鼓励组 , 63.9%的孩子感到压力不大 , 27.7%的孩子有中等压力 , 8.4%的孩子有很大的学习压力 。
在高否定组 , 64.3%的孩子有中等压力 , 35.7%的孩子有很大压力 。
3、在成绩上等的孩子中 , 父母的鼓励态度越高 , 孩子的学习压力就越小;父母否定态度越高 , 孩子的学习压力就越大 。
在高鼓励组 , 5.6%的孩子感到压力大 , 27.8%的孩子有中等压力 , 66.7%的孩子几乎没有学习压力 。
在高否定组 , 66.7%的孩子感到压力很大 。

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因此 , 专家得出结论说:
除非是孩子的学习成绩特别差 , 需要非常特殊的帮助 , 其他大部分孩子无论成绩是中下等、中等、中上等还是上等 , 父母的鼓励态度都会大大减轻孩子的学习压力 , 而父母的否定态度将会增加孩子的学习压力 。
这与教育研究者高登的认知很是符合:
80%的学习困难与压力有关 , 解除那个压力 , 你就能解决那些困难 。

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另外 , 除却学习本身之外 , 父母给予孩子的精神压力也不小 。
1、强迫孩子
父母根本不考虑孩子的真实需求 , 强迫孩子按照自己的意志行事 , 甚至连申辩、愤怒和反抗都不行 。
这种孩子往往胆小怕事 , 遇事退缩 , 没有担当 , 不够果敢 。
2、冷漠孩子

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