培训机构|新东方，学而思退出K9，教培时代结束，这会学生带来哪些变数呢( 二 )
也就是说 ， 这些学生大概有一半可以进入高中 ， 但基本处于垫底的状态 ， 另外一部分则大概率会在中考中被分流到中职 。
课外培训对这部分学生也是有效的 ， 他们可以通过反复听讲来弄懂原先一知半解的知识点 ， 然后让自己的成绩有所上升 。
这类学生确实可以通过补习提高自己的成绩 ， 但这个提高只能在原来的基础上升1-2个档次 ， 也就是能够让这些学生达到普通学生的水准 ， 无法达到优秀的级别 。 同时 ， 他们也需要付出极大的精力 。
通常情况下 ， 晚上作业做到很晚的基本都是这类学生 ， 天赋不足 ， 唯有通过勤奋来弥补 ， 这类学生也是学习最累的一个群体 ， 学习负担不可谓不重 。
至于第4类学生 ， 则完全没有补习的必要 ， 补不补基本都那样 。 那些家长声称的我孩子很聪明 ， 就是不够努力的类型 ， 多半都是这类学生 。
因此 ， 结论很清楚 ， 课外培训不是对所有学生都有效果 。 但不能否认的是 ， 课外培训对部分学生来说 ， 确实是刚需 ， 也确实有相当的效果 。
随着新东方 ， 学而思这些巨头先后退出这个领域 ， 大型教培时代已经结束 。 然而 ， 教培却不会结束 ， 原因很简单 ， 需求存在 ， 也就必然存在供应 。
随之带来的变化必然是大型转为小型 ， 公开转入地下 ， 大班转为小班甚至是1对1 ， 没有学而思等巨头的价格压制 ， 教培的费用也必然会上升 。
只要中考和高考存在 ， 中考50%分流存在 ， 竞争也就必然存在 。 在现阶段 ， 没有一个家长愿意自己的孩子去读中职 ， 在可能的情况下 ， 必然会给孩子尽可能的提供助力 。
很显然 ， 有能力辅导孩子的家长、有资源的家长、或者有足够经济能力的家长 ， 他们的孩子和其他孩子已经不在一个赛道上比赛了 。
就学生而言 ， 第一类不在乎 ， 他们总能保持自己的优秀 ， 第4类无所谓 ， 补不补都那样 ， 真正受伤害的是第2类和第3类的学生 。
【培训机构|新东方，学而思退出K9，教培时代结束，这会学生带来哪些变数呢】前者努力跳一下 ， 还能挤进优秀学生的行列；后者努力一把 ， 依然有希望成为中游的学生 ， 一旦这些孩子没有家庭的助力 ， 他们的未来会怎样呢？
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