课堂|杭州大山里的“空中课堂”：互联网让教育同频共振
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“空中课堂”正在进行。 倪明娟 摄
中新网杭州11月24日电(钱晨菲 童笑雨 倪明娟)“同学们，我们今天来尝试如何用纸作画……”近日，在位于杭州淳安大山里的鸠坑乡中心小学，依托空中课堂平台，当地山区学生与杭州城区学生共同上了一堂趣味横生的《创意美术》课。
在鸠坑乡中心小学互动美术老师方淑芳的指导下，该校一年级学生踊跃提问，而他们的提问对象，则是杭州行知小学的老师徐聪颖。虽隔着屏幕，但课堂的气氛轻松又热烈，俨然同处一个教室。这种隔空互动、异地分享的授课方式，让来自两地孩子们都非常兴奋。
鸠坑乡中心小学一年级学生胡念依说，“通过电视屏幕，我可以和杭州行知小学的朋友们一起交流互动，我非常喜欢这样的课，感觉很新奇、有趣。”
“互联网+”教学方式所带来的魅力，方淑芳看在眼里，“依托互联网，山里孩子能和城里孩子相互沟通，这可以增强他们的表达能力，了解外面的世界。‘空中课堂’具有非常多样性的题材，可供孩子们选择，行知小学也会贴心地寄来美术材料，弥补了大山里条件较差的弊端。”
鸠坑乡中心小学校长汪文晖表示，“空中课堂”让更多的大山学子享受到了优质教学资源，让山区教育与城市同频共振。“空中课堂”的开展，给身处大山的学生们带来了别样的温暖，通过在线学习、适时互动，让学生感受到了“互联网+”的美妙，不仅收获了知识，感知了生活，更体验到了学习的快乐。
【课堂|杭州大山里的“空中课堂”：互联网让教育同频共振】汪文晖介绍，今年是开展“空中课堂”教学模式的第3年，在该教学模式的推广下，鸠坑乡中心小学的学生们有了明显改变，学习更加自主、兴趣更为浓厚。同时，该教学模式进一步提升了该校教师的教学水平，教师们在信息技术的辅助下不断探索，把城市中新鲜、有活力的课堂传递给大山学子。(完)
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