分层|分类“作业”,提质增效!北辰区辛侯庄小学开展各学科作业设计案例评选活动!

为进一步落实“双减”政策 , 提高教师作业设计质量 , 丰富作业类型方式 , 确保精简增效 , 近日 , 北辰区辛侯庄小学开展各学科作业设计案例评选活动 。

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学校经过研讨 , 摸索出分类作业模式 , 即作业设计遵循“基础类、提高类、拓展类”分层进阶 , 有效提升学生高阶思维水平 。 要求教师每天对作业进行设计 , 按时填写教师作业布置记录表 , 同时教师要针对自己的设计确定作业内容的知识点、能力点、易错点和拓展点 。

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学校还开展各学科作业设计案例评选活动 , 所有学科结合自身特点 , 设计不同类型的作业 , 提高学生学习兴趣 , 丰富学生的业余生活 。 严格落实学生课后服务工作 , 全面推行“5+2”课后服务模式 , 充分利用学校教师资源 , 挖掘课后服务的形式 , 积极开展红色文化教育、观看爱国题材的影片、篮球、足球、合唱、故事会、读书分享会、劳动实践、科技小制作、折纸、剪纸等丰富多彩的课后服务项目 。 同时把课后服务和学生作业管理结合起来 , 利用课后服务时间对学生进行个性化辅导 , 布置分层作业供学生选择 , 指导学生在校内完成作业 。
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下一步 , 辛侯庄小学将继续落实“双减”工作 , 强化学校教育主阵地作用 , 解决家长“急难愁盼”问题 , 努力办好人民满意的教育 。
来源:微北辰

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