教育|童心同德，童趣同行--济南幼高专幼教集团骨干教师专业提升培训活动( 二 )
幼儿教师的阳光职业心态--心理健康与调节策略
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陈晓燕教授：山东女子学院应用心理学教研室主任、儿童心理教育研究所所长 ， 兼任北京理工大学硕士生导师 ， 山东师范大学硕士生导师 ， 山东省行为科学学会副理事长 ， 国家心理咨询师考评专家 ， 山东省教育厅教师教育专家 ， 山东省家庭教育宣讲团专家 。
研究方向为儿童青少年心理发展与家庭教育 ， 有深厚的心理学理论知识和丰富的心理咨询经验 。
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陈教授从幼儿教师的心理健康标准与职业倦怠状况 ， 心理健康的调节策略 ， 家庭与职业的平衡三个方面为教师们展开讲解 。 教育从来不是单行道 ， 它是教与学的互动 ， 是师与生的共情 ， 所以我们要努力做到两点 ， 一是了解学生 ， 关注学生；二是了解自己 ， 提升自我 。 高效的体验 ， 精准的疗方 ， 在陈教授用心的指导下 ， 集团骨干教师再次走进自己 ， 发掘自己 ， 继而觉醒自己 ， 成长自己 。
师生心理健康测评与指导
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丛媛教授：原山东医学高等专科学校心理学教授；应用心理学硕士生导师 ， 国家二级心理咨询师；山东省积极心理学会副理事长；山东省心理卫生协会常务理事；山东省心理卫生协会青少年心理专业委员会委员；中国企业家家庭教育模式课题组高级研究员；《齐鲁晚报》心理版“青未了”心理版专栏作者；济南电视台特约心理专家；菲律宾东方大学、2010年美国耶鲁大学教学医院访问学者 ， 师从于美国认知心理学家舒尔茨、精神病学家乔治.歌德 。
从事心理学教学以及心理咨询工作二十三年 ， 有丰富的个案咨询经验 ， 长期从事心理学培训、企业文化及发展（EAP）培训 。
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心理健康是一个永恒的话题 ， 丛教授从儿童心理健康指导 ， 教师的身心健康 ， 心理图画测试分析技能三个方面徐徐道来 ， 通过丛教授的专业引领 ， 集团骨干教师不仅了解了幼儿及自己的心理世界 ， 还明晰了需要深入思考解决的实际问题 ， 丛教授还重点分享给骨干教师们很多实用工具的使用 ， 大大提升了教师专业技能与水平 。
团队建设
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山东国中剑亮教育咨询有限公司是山东省拓展行业会会长单位、山东省团建拓展十大品牌 ， 成立于2002年 ， 是省内第一批从军训培训的公司 。 公司经过十余年发展 ， 逐渐成为本土军训、拓展培训公司中最领先、最规范的军训、体验式培训机构 ， 被客户誉为“山东省内军训/拓展培训领导品牌” 。
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生活不止有眼前的苟且 ， 还有诗和远方 。
集团骨干教师放下工作、放下身份 ， 热情高涨、全身心地投入到充满趣味的团建活动中......
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