教育|武冈市龙溪镇塘田明德完全小学全面落实“双减”工作 扎实开展课后服务
武冈市龙溪镇塘田明德完全小学全面落实“双减”工作 扎实开展课后服务
【时间：2021-11-29 10:16】【来源：邵阳新闻在线】【字体：大 小】
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邵阳新闻在线讯（通讯员 陈榕）为进一步适应教育改革发展需要 ， 落实“双减”政策 ， 打造高效课堂 ， 促进学生健康成长 ， 进一步增强教育服务能力 ， 解决义务教育阶段学生放学早 ， 部分家长接管孩子难等问题 ， 近日 ， 武冈市龙溪镇塘田明德完全小学认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于做好中小学生课后服务工作指导意见》等文件精神 ， 主动推进小学生课后延时服务 ， 努力办好人民满意的教育 。
首先创新作业设计 ， 优化作业管理 。 学校通过优化作业布置 ， 多方协调 ， 进一步明确了作业布置和批阅、检查的各项标准 。 一是要求教师精心设计作业 ， 教师“下水作业” ， 估算时间 ， 体会难易；教研组精选练习 ， 做到控制数量 ， 关注质量 。 二是建立作业统筹公示管理制度 ， 告别手机留作业行为 ， 在黑板设置作业角 ， 各科教师随时将当日作业内容、时长写清楚 ， 班主任进行整体统筹 。 同时要求每个学生养成认真记录作业的习惯 。 教师根据学情及作业内容采用集中反馈、个别面批指导相结合的方式 ， 让作业起到指导、巩固、延展的作用 ， 激发学生的学习动力 。 三是加大减负检查力度 ， 建立学生和家长监督学校减负制度 。 在把省教育厅减负的底线要求告知学生和家长的基础上 ， 通过问卷调查形式 ， 让学生和家长了解学校和教师减负工作情况 ， 敦促学校规范执行相关规定 。 学校减负工作是否落实到位 ， 由家长和学生直接打分 ， 让家长和学生参与到学校“减负”工作中 。
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其次丰富课后服务 ， 焕发校园活力 。 学校第一时间成立课后服务领导小组 ， 在校长的领导下 ， 从政策宣传、师资安排、安全保卫等方面对学校课后延时服务进行了周密安排部署 。 学校遵循“学生自愿、家长申请、班级审核、签订委托协议、学校统一实施”的原则 ， 下发《“课后延时服务”致家长的一封信》 ， 向家长宣传通知精神 ， 由家长填写《“课后延时服务”申请书》 ， 学校统一审核后确定各班参与延时服务的学生人数 。
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课后服务内容为以作业辅导为主 ， 以社团课程、素养课程为辅 。 学校遵循教育规律 ， 组织开展了多个有利于学生全面发展、个性成长的活动 ， 充分发掘教师智慧潜能 ， 利用教师经验、特长、兴趣爱好 ， 全员参与、共同开发；全面发挥功能教室、运动场等优势 ， 根据学生的兴趣和爱好 ， 打破班级和年级界线 ， 开设一系列兴趣小组与社团活动 ， 例如扇子舞、篮球、绘本阅读、足球、羽毛球、乒乓球、啦啦操、演讲、剪纸、手抄报等社团 ， 为学生的课后生活增添了靓丽的色彩 ， 有力地促进了学生的健康成长 ， 满足了学生个性化的发展要求 。
【教育|武冈市龙溪镇塘田明德完全小学全面落实“双减”工作 扎实开展课后服务】“双减”政策的落地 ， 解决了家长平时辅导孩子作业力不从心的问题 ， 谈及“双减”政策带来的好处 ， 家长们纷纷给予一致好评 。 今后 ， 该校将不断优化、创新课后延时服务内容 ， 为学生和家长提供更优质更贴心的服务 ， 拉近家校之间的距离 ， 增强人民群众对教育的获得感和幸福感 。
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