汪涵|90后湖南乡村校长，请求汪涵帮一个忙：戳穿了城市农村教育的差距( 二 )
在得到了这位校长的请求之后 ， 汪涵带着杨迪和沈梦辰来到了这个学校 ， 他们准备了一大批的礼物 ， 从孩子对这些礼物的喜欢程度中 ， 我们能够发现农村的孩子跟我们原来真的不一样了 。
沈梦辰给孩子们带来了一个午睡的好东西 ， 平时我们在学校睡觉都只能趴在桌子上 ， 睡了一觉之后胳膊都是酸的 。
可是沈梦辰带来的这个好物却可以解决这个问题 ， 它可以使孩子们睡觉更加舒服 。
很多孩子都举着手想要 ， 毕竟这确实能解决他们的睡觉问题 ， 随后沈梦辰还分享了一个围脖 ， 非常适合冬天佩戴 ， 可以保护头、脖子和手 。
按理说这么实用的东西 ， 孩子们应该会很喜欢 ， 可是孩子们却提不起兴趣 ， 直到杨迪带来了一个稀奇古怪的东西：3D彩笔 。
尽管杨迪还不太会使用这款3D彩笔 ， 这群孩子就把他围得水泄不通了 ， 他们好奇这款神奇的笔究竟会带来怎样的3D世界？
所以最后尽管杨迪演示得不咋样 ， 可是这群孩子们却争着想要 。
所以你会发现 ， 随着生活水平的不断提高 ， 农村孩子的追求也在发生变化 ， 围脖对于我们而言是最实用的东西 ， 可是现在的农村家庭能够满足孩子这样的需求 ， 他们所不能满足的是孩子的求知欲和对世界的探索 。
很多时候家长无能为力 ， 因为家长的眼界也很有限 ， 所以在这个时候学校就充当了孩子的指明灯 。
汪涵给这些孩子带来了一个航模 ， 由专业人员给孩子操作 ， 这款航模如何在天空翱翔 ， 如何在跑道上起飞降落 ， 这群孩子看着航模飞翔的方向不断的遥望 ， 他们看的不仅仅是航空母舰 ， 还有自己的未来和方向 。
沈梦辰带来的是温暖 ， 杨迪带来的是好奇 ， 而汪涵带来的则是未来 。
这也是90后校长的初衷 ， 他找到汪涵帮忙 ， 不是为了想要更多的资源 ， 而是希望能够让每个孩子大开眼界 ， 让他们知道农村之外有城市 ， 地球之外有月球 ， 只有让这些孩子饱含好奇 ， 才会真正的激发起他们学习的欲望 。
因为兴趣是最好的老师 。
汪涵在讲完航空母舰之后 ， 问这些孩子们将来的梦想是什么？有一个四年级小男孩虽然戴着眼镜 ， 但却说出了和其他同学不一样的答案 ， 他想当一个天文学家 。
听起来像是一个非常遥远的梦想 ， 又像是在夸夸其谈 ， 毕竟很少有人相信一个男孩的梦想 。
可是汪涵却当了一回事 ， 他问这位小男孩你知道太阳系有几大星球吗？地球是怎么形成的？除了地球之外 ， 还有适合人类居住的星球吗？
面对这些问题 ， 小男孩都给出了准确的答案 。
对于最后一个问题 ， 小男孩给出了肯定的答案 ， 也许现在除了地球之外 ， 我们并没有找到适合人类居住的星球 ， 可是随着将来科技的不断发展 ， 人类的不断探索 ， 终究会找到一颗适合我们人类居住的星球 。
看着这个四年级的小男孩 ， 他大大的眼睛里装满了求知欲 ， 汪涵问他这些知识都是在哪里看的 ， 男孩说学校的图书馆 ， 家里的网站上 ， 父母也会给他买类似的书 。
可是农村给的养分始终跟不上一个孩子的好奇心 ， 并且没有经过系统的学习和专人的指点 ， 很容易进入瓶颈期 。
随后汪涵向这个小男孩承诺 ， 他会给这个孩子寄这方面的书 ， 在镜头之外 ， 汪涵说：这个孩子值得培养 。
谁能想到在湖南的一个农村 ， 一个小男孩也有自己的小小世界 ， 他们也有自己的梦想 。
90后校长的初衷也是希望汪涵帮这些孩子们推开世界的大门 ， 让他们知道外面有什么 ， 只有这样他们才会不断学习 ， 才会不断探索世界！
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