运载工程学院|全班保研！( 二 )
王小卡在研究“指纹开锁”装置。
自行购置了三台3D打印机的年级第二王小卡，在不破坏宿舍门锁的前提下，利用机械装置，实现了“指纹开锁”自由；
坚持“以赛促学”、多次参加数、理竞赛均拿到不俗成绩的王皓迪，常去篮球场展现高超球技；
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陈明志参加智能车竞赛。
合唱团大佬陈明志，除了在方程式赛车队发挥光热，还跨专业与电气院同学共同拿下多个国家级、省级比赛的奖项；
坚持健身五年之久的周禹初，不仅掀起班级的健身风潮，还是擅长黑管演奏的湖南大学大学生艺术团交响乐团成员……
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周禹初参加交响乐团表演。
“我们只是在关键时间和方向的抉择上，更加自律和专一。”这些传统眼光中的“学霸”，并非是呆板、单一的。学习是日常主业却不是生活的全部。学霸光环之外，他们也是玩游戏“随时开黑”、唱歌时“争做麦霸”的普通大学生。
在机自1808班班主任韩晓筱教授的眼中，班级内的每一名同学都在独有的领域和小世界中熠熠闪光。“成绩排名有先后，但是我们班级每位同学都是并列的。每一个人都很优秀，我希望大家在未来的路上越走越远，在自己的行业发光发热，在我国的制造行业上做出引领，有所建树，以优秀中国大学生的身份走向国际，同时回报我们的祖国。”
秉承“经世致用”的传统，这群学霸“绝不死读书，绝不读死书。”
“还记得我们曾在丁荣军院士的带领下参观中车株洲所，身临一线，感受我国半导体产业技术的高速发展。”张政昊回忆，“也正是那次的活动，更加坚定了我投身科研、科研报国的理想。”
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班级同学在中国工程院院士、中国中车首席科学家、湖南大学机械与运载工程学院院长丁荣军的带领下参观中车株洲所。
“我们班的同学还拿奖拿到‘手软’。”赵佳盈介绍，在中国大学生方程式汽车大赛、全国大学生机器人大赛机甲大师对抗赛、周培源力学竞赛、全国大学生机械设计创新大赛、全国大学生数学竞赛等赛事中，机自1808班都取得了优异成绩。
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共同进步才是硬道理
互帮互助、互相学习、互相讨论是1808班学习和进步的秘诀。在机自1808班同学口中，最常听到的一句话就是：“我们的班级氛围真的很好。”
从最开始的互不相识，经过小组测绘作业的磨练和熟悉，各种小组作业的配合和讨论，“小组制”的学习方法逐渐在班级内稳定起来。
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每月开展学习讨论活动。
课程中，小组讨论、共同解决问题；课程后，小组分享学习心得、相互解决疑难杂症；期末时，小组聚在一起学习，相互巩固知识点。以小组为单位的学习在班级内达到了“1+1>2”的绝佳效果。“复习周，我们常常半夜还‘串寝’一起讨论疑难问题。”赵文辉笑到。
专业第四的汪颖提到班级同学们的帮助还是很感动，因为转专业的关系，她比别人的课程任务更加繁重。但是在修习课程中，她受到了很多偏爱。
“他们都会主动把往年的试卷和他们的答案拿给我，主动帮我画知识点，无条件地给我分享学习方法和技巧。我的成绩能提高，离不开每一个帮助过我的同学。”汪颖说。
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