大家好，我是咖喱嘎想必大家都在为怎么写作文提纲而感到烦恼吧! 那今天我就传授给大家几个小技巧吧！
文章插图
什么是作文提纲
作文提纲，又叫作文计划 。列作文提纲，就是制定作文计划 。它是构思、布置篇章的具体外在表现形式 。
“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳 。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿 。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义 。
作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目 。要把题目（或补充完整的题目）写在之一行正中间 。
（2）主要内容和中心 。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想 。
（3）结构安排 。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序 。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来 。
②确定好重点写的内容 。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序 。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的 ***，并在提纲中简单注明 。
④设计好点题的时机及具体的方式、 ***。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下 。
下面具体谈谈列提纲的 ***。
（一）巧列小标题
最简单的一种是使用小标题 。例如《班有三宝》这篇文章，就用了“一宝——亲切妈妈型”；“二宝——西洋潮流型”；“三宝——温文尔雅型” 。
这种结构的作文思路一目了然，简单易学，尤其适合于作文基础中下层的学生 。
（二）内容串联式
选用一个或几个与文章主旨密切相关的句子或一小段话，在文章的若干处不断重复，形成间隔反复或排比，构架文章的主体结构，使各部分内容有机地串联起来的谋篇 ***。
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，小丽照顾我 。
【作文提纲怎么写图片作文提纲怎么写】中心思想：关心同学、急人所急 。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚 。（略）
二、小丽同学热心照顾我 。（重点段）
1、小丽把我扶到她的家 。（次详）
2、周丽给我洗脚，喷“好得快” 。（详）
3、我好了一些，周丽又小心地搀我回家 。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新 。（略，点题）
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？
之一，形式可以灵活 。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定 。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些 。
第二，要认真推敲、修改 。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改 。自己满意了，才可以动笔行文 。
第三，一定要先列提纲后作文 。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的 。它具有很强的实用性 。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲 。这实在是本末倒置、自欺欺人之举 。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的`习惯 。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写 。
结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量 。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯 。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四 。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要 ***。
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