终于，《莫高窟》紧随其后，让我稍稍欣慰，余先生用敦煌壁画上明快的、油彩一般的语言，从诞生曙光的时候起，描绘到飞天腾空撒花的唐初鼎盛之期 。欣慰于毕竟我们厚重的土地，还以它三千年孕育出的魔力，留住、或是说吸引住了一部分文明，就算是文明的碎片，也能使后人从中拾取精华，沐浴灵魂 。唐后，风格一次次改变，风沙一次次动摇这里，但是，风骨从未泯灭过 。然后，飞天神秘的微笑朝向了日不落，这微笑后面是愤恨，是压抑，是无奈……
文化苦旅阅读心得六年级作文500字4
《文化苦旅》是一部讲述许许多多在中国部位人们所重视的地方的书 。
道士塔—建于莫高窟 。它的所属者王圆簏即使道士也是历史中莫高石窟的罪人，是他从外国“冒险家”手中接过极少的钱物，然后让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走 。也是因为他，如今敦煌研究所的专家们之得一次次确如地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷，叹息一声后走到放大机前……
敦煌莫高窟的悲剧，只是因为一个道士流浪至此并驻足引起的，因为他的私欲，从而导致外国“冒险者”以少数的银元换走我们住过大量的文化遗产，我好恨，恨当时政府官员的腐败与王圆簏的无知与私欲，从而导致如今我们的遗憾 。
昔日的辉煌早就我们如今的成就，但假若昔日的辉煌被窃取，那后果将怎么样……
因老一代创造的奇迹，才造就我们这一辈的骄傲，才是我们摆脱令人屈辱发指的历史 。
但如今的我们仍以过去的光辉做明天，那真正的明天在哪里 。历史会倒转轮回至当时，我们会不会再次面临屈辱 。
这个问题不要问别人，而要问你自己，你是否要为自己的出现创造一份价值或是为他人的路上做点点星光……假如你仍为自己的私欲而奋斗，我要问你，这些东西你有什么用你死后能带走吗?有一句形容人的价值及意义“生不带来，死不带去 。”
文化苦旅阅读心得六年级作文500字5
中国有灿烂的历史，有博大精深的文化，还有独特的民族风情与肥沃的土地，它是世界民族之林的强者 。
细细体会余秋雨先生的《文化苦旅》，让我更深刻地感受到中华民族的精神 。当然，这些事并不见得全是如何的慷慨凛然，它们很真实，很贴近生活 。例如《道士塔》中那愚昧无知的王道士从外国人手中接过极少的.钱财，却让他们搬走一箱箱记载着中国历史的珍贵典籍 。作者最后写道：一个古老民族的伤口在滴血 。是啊，看到这个故事，我的心也在滴血 。
西方一位哲人说过：“只有饱经沧桑的老人才会领悟真正的人生哲理 。”把心灵放达于山水世界，放达于文化天堂，去观察自然与人交际境界中去思考前人的情感，在源远流长、博大精深的文明历史中，遨游畅想，这正是《文化苦旅》不同于其他散文之处 。在山水中解读历史，在历史中发掘文化，在文化中看透山水，让自己的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼 。这便是我仔细读过读《文化苦旅》后，获得的最强烈的感受 。
因为老一代创造的奇迹，才造就我们这一辈的骄傲，才使我们摆脱令人屈辱发指的历史 。但如今的我们仍以过去的光辉做明天，那真正的明天在哪里?当历史倒转轮回时，我们会不会再次面临屈辱?
这个问题值得我们认真思考，明天的希望就掌握在我们手中，当今的我们更应该努力，为我们的祖国……
文化苦旅阅读心得六年级作文500字6
说实话，读完这本书我心绪繁乱，想要说什么，却又说不出什么 。熟悉却又陌生的地名纷纷从我脑海掠过，我想把自己心中所想表达出来，却又无法言说 。
世界之大，我限于这一方境地，满心期待想去了解除故乡以外的美景，《文化苦旅》让我如常所愿 。那华丽的笔墨描写了一个个我所熟悉却又陌生的美景 。余秋雨先生一步一脚印踏过这些地方，他所描绘的画面及细节是别人所不能及的，他旅程过程中那些小事和心得更给予我一种真实 。先生笔下之景，是历史与现在的结合，是故事与现实之间的转换，如今的金碧辉煌，那你可知过去又是经历了何种苦难，它们又见证了多少历史?
先生的这本书不仅仅是在描写风景，它也在描写着过去 。我一直不懂为何叫《文化苦旅》，而现在我懂了，他所描写的风景之下又隐藏了多少博大精深的文化 。
先生到过很多地方，无名的小岛或是著名的景点，他所诉述的是我们能理解，却又是我们不能理解的故事 。这些故事或是历史给了我极大的震撼，当过去呈现在眼前时，我已经无法用语言去描述，文化与历史交织着呈现出一幅绚丽的景象，令我叹为观止，心中却也有着一股淡淡的悲哀 。
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