三、存在问题与不足
在上册教材中内容较多中有时为了赶进度，识字教学不够扎实，形成恶性循环 。给以后的语文教学造成了很大的困难 。部分学生家长配合不够 。部分学生学习语文的积极性不高 。对新教材理解、运用不够深刻 。
四、今后努力的方向和设想
1、要努力开发、充分利用我校的资源网中的语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动 。实践活动要与教材内容有一定联系，可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文 。
2、运用多媒体，提高教学效率 。教师要进一步提高运用现代化教学工具的熟练程度，发挥多媒体辅助教学的作用，使语文课上得更活泼更生动更形象 。
初二第一学期教学总结语文3
在学校领导的关怀下，我圆满的完成了六(3)班的语文教学工作 。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈，主要有以下几点：
一、重视发挥学生主体性 。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞，让学生学会用手、用脑去学习 。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢?以前上课也用过讨论、辩论等方式，但在复习备考期间，堂上教学 主要是以讲练为主，就没有使用这一方式，另外，复习期间学生的学习量加大，精神天天处于一种高度紧张之中，因此导致课堂气氛比较沉闷 。但在听了同科组老师的课以及老老师的指点以后，我受到了较大的启发 。于是，我再次运用了讨论的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解，最后，我再为他进行补充 。这样的方式能够调动学生的内在学习动机，使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动，在不知不觉中发挥了自己的潜力，感受到成功的喜悦 。
二、重视夯实基础知识 。
“教学 质量是学校教育的出发点和归宿” 。只有夯实基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现 。虽然已经是六年级的学生了，语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视 。这个学期，我要求学生从把字写认真、清楚开始做起，明确了学生学习目的，端正了学习态度，平时加强了生字和新词的默写，从源头上堵住了出错的概率 。其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习，如：结构相同找词语，修辞手法、改病句、缩句的操练，名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等 。此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内 。在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能 。
三、重视学习方法指导
优生为什么经常有玩的时间，可成绩却不错，这是为什么呢?我想：学习最重要的莫过于是学习方法的革命 。俗话说：“磨刀不误砍柴功” 。老师重视了学法指导，学习效率将会大面积提高 。首先，我要求优生小结一下自己的学习方法，在班队课中介绍给大家，其次，学生要做好课前预习，专心听课，及时作业，认真复习，平时要学会思考找规律学习 。最后临睡前好好回顾当天所学，到礼拜天再重新温固知识 。老师只有经常督促，学生才能坚持，一旦学生养成了好的学习方法，这将终身受益 。
四、重视营造教学氛围
1、创设平等的民主氛围，消除老师的神秘感和权威性，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中 。学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑，我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服，这样学生就会敢于提出疑问，自信心也会增强许多，独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高 。
2、倡导平等参与课堂教学 的双边活动 。课堂上的教授过程由明到隐，特别是在感受新知识后的问题探究阶段，更应该让学生仁者见仁，智者见智地主动学习，使学生的主体意识充分地体现出来 。
3、教法设计尽量做到灵活多样 。我通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣，创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的欲望.
初二第一学期教学总结语文4
本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展 。定期总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用 。经过我的努力与领导同事们的帮助，我终于顺利地完成了本学期的教学任务 。期末检测优秀率91%，合格率100% 。现简单总结如下：
推荐阅读
- 天蝎女如何看待第一次
- 2021年9月8号八月初二出生的女宝宝取名 高级不俗气
- 中国第一悍匪，呼兰大侠案子每次竟然都是使用同一把匕首！ ...
- 热水器第一次使用方法 热水器第一次使用方法分享
- 电视剧天下第一刀演员表 讲的是什么
- 世界上第一大的龙虾
- 2021年YSL方管新色出炉,6支热门色号试色,1966显白第一名！
- 第一次摆摊小吃需要注意什么 摆摊卖小吃技巧
- 男性同性恋八字特征
- 大叠水瀑布风景区 中国第一大瀑布是什么