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几十年来 ， 学生在申请美国境内的任何一所大学时 ，
【考试|加州大学宣布永久弃用SAT/ACT标准化考试成绩，将正式施行“免试入学”】
通常都需要提供SAT成绩 ， 或者ACT成绩 。
这两种考试都属于大学标准化入学考试 ， 也被称为“美国高考” 。
所以准备上大学的高中生 ， 通常会参加SAT/ACT培训班之类的考前辅导班 ， 以冲击自己的最好成绩 。
手握更好的考试成绩 ， 一般来说就能收到更好的大学Offer 。
然而从2021年开始 ， “时代”变了 。
加州大学（University of California）于近日正式官宣：
停止使用SAT/ACT考试成绩 ， 禁止使用任何标化考试来做录取决定 ， 并且不再寻求任何替代SAT的考试 。
加州大学现在和未来都将实行免试入学 。
做出这样重大决定的原因 ，
是近年来有一些人认为SAT/ACT成绩标准不利于贫困家庭和少数族裔 。
此决定的支持者们认为 ， 只有出身中产家庭及家庭条件较好的学生能够负担得起更好的培训班和各种各样的复习材料 ， 并通过多次花钱参加考试来提高标准化考试成绩 ， 从而“占用”更多的大学录取席位 。
对支持者来说 ， SAT/ACT就像是富人家庭的游戏 ， 损害了高等教育中的种族与社会经济公平性 。
图源：AFP
据《福布斯》报道 ， 加州大学教务长迈克尔·布朗（Michael Brown）在上周四的校董会上宣布 ， 加州大学结束了在招生过程中使用长达50年的标准化能力与成绩测试的“实验” 。
根据加州大学伯克利分校公共政策和高等教育中心的说法 ， 这所大学从1960年开始了“一系列实验” 。
实验的内容 ， 是搞清楚标准化入学考试是否改善了新生成绩的预测；可用于评价分数膨胀；用来帮助管理入学人数的增长 。
50年后的现在 ， UC似乎得出了结论 ， 对上述至少两个问题的答案是否定的 。
也就是说 ， 该校认为标准化入学考试对这些问题没有任何帮助 。
学生们在为SAT备考
图源：Courtesy
加州大学认为 ， 标准化考试并没有在很大程度上改善对第一年GPA的预测 ， 也没有帮助评估分数膨胀 。
最重要的是 ， 该校认为标准化考试不能进一步促进大学为所有学生提供平等的接受优质教育的机会 。
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