此外 ， 高校长还把某位音乐教师调到身边掌管财务 ， 架空学校财务部门；强迫学生到某培训机构补课 ， 好多教学内容只在机构上学校不再教学等 。 这些行为都严重违反教育相关规定 ， 不过这些到底都是不是真实的 ， 还需要调查查证 ， 在这里就不进行过多赘述 。
好学校需要各方共同努力经营
凭借压榨学生学习时间 ， 为了升学率和业绩 ， 违背教学规律 ， 并不能管理出一所好学校 。 好学校需要各方共同努力经营 ， 首先要有一个懂教学的校长 ， 知道怎么管理对学生最好 ， 一切以学生的快乐学习和健康成长出发 ， 彻底贯彻落实教育政策 。
还需要老师的帮扶 ， 老师要有自己的原则 ， 明辨是非的能力 ， 若学校出现违背教学规律的情况 ， 教师有意识地向上反映 ， 当然身为老师也要遵守教师管理规定 ， 把教书育人当成毕生事业 ， 不能做出违反师德师风的行为 。
最好需要家长的监督和配合 。 家长发现学校有违背教学规律的情况 ， 一定要及时与学校沟通 ， 如果沟通无果 ， 学生成绩受到严重影响 ， 家长可以向有关部门举报 ， 维护学生和自身利益 。 当然家长面对好的举措 ， 也要积极地配合学校和老师 。
作为学校管理者 ， 一定要懂教育 ， 指导这么做才是真正对学生好 ， 希望学校管理者 ， 能够结合学校师生实际情况 ， 做出科学合理 ， 有人性化的举措 ， 不要让全校师生为你的行为买单 。
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