|小学生作文《姐姐疯了》，老师看后忍不住笑，姐姐：皮又痒了( 二 )
语文作为母语学科 ， 一直占据着雷打不动的地位 ， 语文想要得高分 ， 作文不容忽视 ， 学生需要从小培养写作能力 ， 老师讲的都是理论 ， 具体还需要学生充分发挥想象力 ， 写出更多优质文章 。
想要写出一篇优质文章 ， 学生需要哪些能力？首先是想象力 ， 一篇优质文章 ， 少不了想象空间 ， 学生要以现实为根基 ， 充分展示活跃的脑回路 ， 学生想象力主要来源于生活 ， 在日常生活中 ， 要细心观察身边的人和事 ， 将其及时记录下来 ， 这样在写作过程中 ， 就能以事实为依据 ， 进行大胆想象 。
其次学生要有一颗探索知识的好奇心 ， 学生只有一件事充满兴趣时 ， 才会愿意动脑思考 ， 大脑是一个神奇的存在 ， 越思考会越灵活 ， 如果学生在平时学习过程中 ， 多提问 ， 多思考 ， 要比死记硬背的学习模式更有效率 。
最后需要家长和老师的正确引导 ， 小学生思想比较活跃 ， 经常天马行空 ， 让人哭笑不得 ， 此时老师和家长不能制止他们的行为 ， 需要在鼓励的基础上 ， 进行正确引导 ， 慢慢将他们的脑回路带回正规 ， 继续发挥自己无限的遐想 。
小学生思维活跃并不是一件坏事 ， 家长要加以保护 ， 不能直接扼杀 ， 如今在双减政策下 ， 学生回家后有更多的空余时间 ， 学生经过短暂的休息后 ， 家长可以陪他们阅读课外书 ， 积累更多写作素材 。
在大语文时代背景下 ， 语文的学习不容忽视 ， 而写作能力的养成不是一朝一夕 ， 学生要做好“持久战”的准备 。
今日话题：你们上学期间 ， 都写过哪些有意思的作文？
（图片来源于网络 ， 若有不妥 ， 联系速删）
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