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\">我学的是机械工程 ， 当年学校的机制是三年都是基础工程学科 ， 到第四年才分出机械、土木、电子等系 。
今天继续讨论怎样“从环境中学习” 。
第一天 ， 我们那一届的工程系学生每一周都有一些必选课 ， 都是挤在一个大礼堂里面 ， 那天我目测一下是一定超过两百人 ， 中期考之后剩下一半 。
跟着三年我还是“独狼”式的从大大小小的课堂上课 ， 一休息就马上跑到“大学中心”看看能否找到几个从香港来的同学 ， 我就是这样过了几年外国大学生活 。
第四年我选择了机械工程 ， 因为我喜欢发动机、涡轮机等等 ， 冒着“流体动力学”的风险就进去这个科目 ， 全班就只有二十多人 。
最后一年 ， 同一个系的同学就有更多机会一起上一些课 ， 课间休息时 ， 学校也提供了专门房间让我们这些四年级的学生能聚在一起“沟通”一下 ， 但我还是很佩服自己 ， 将“独狼”本色坚持到底 ， 毕业后也没有回到学校 ， 与同学也失联了 。
进入职场后几个月 ， 简直将我这条“独狼”折磨死了 。
大学一年级 ， 我可以躲在200多人里面 ， 教授也见不到我 ， 四年级的时候 ， 在二十多人里面也藏得不错 。
第一份工作是一家工厂 ， 是世界五百强 ， 但本地员工只有几百人 ， 我的团队只有三个人 ， 基本上就躲不了 。
现在回想 ， 我在学校的学习态度是“自私”（只管自己的功课）与“被动”的 ， 学校尝试过通过环境来改变这些行为 ， 但我这个愚钝的学生还以为聪明 ， 将这些“团队协作”的机会都一一避过 ， 成功毕业 ， 这个就是典型的聪明笨伯 。
极度痛苦后 ， 终于悟出人生第一条做事原则 ， 就是“迎难而上” 。
开始时还是相当痛苦 ， 也曾考虑过放弃 ， 但这个放弃说容易却很难实现 。 后来遇上卡耐基的书 ， 一切都不再一样 。
现在我已想不出是什么原因 ， 我工作的态度变得很“主动” ， 更重要就是“利他” 。
在很多项目里 ， 我只求将事情做好 ， 不求功劳 ， 甚至将功劳让给别人 。 这个改变也对环境产生了影响 。 当我可以与平时敌对的工人能称兄道弟 ， 工作氛围就很愉快 。
有一个受过严重
我利用我的工作便利 ， 将他拉进组里做一个程序学习员 ， 这个人在我面前就完全变了 ， 自费买了一台apple II（当时是最火的电脑） ， 然后就一发不可收拾 ， 到我离开公司时 ， 他已经成为正式的程序员 ， 走上完全不一样的轨迹 。
这些经历才是“学习” ， 这些学习才能积累职业经理人的财富（经历） 。 我之所以能积累到这些财富 ， 是因为环境提供了这个机会 ， 让我有机会做“利他”的事 ， 也养成了“主动”的工作和学习的态度 。
如果你问我这些年学了什么知识点 ， 我是一个都说不出来 。 有段时间 ， 的确迷恋过知识点 ， 但不知道什么时候 ， 就开始不太在意去学什么知识点 。
现在反思 ， 可能的理由是：从别人那里学的知识点始终都是别人的知识点 ， 你很难去用它 ， 但你在环境里发现的知识点才是真正有用的知识点 。
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