数学|多年教育工作者：数学成绩好的学生，有3个共同点，学渣比不了教育工作|学渣

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“数学”是学生公认最难的学科之一，当大家看到一个个数字摆在自己面前时，这些数字就像是一群蚂蚁一样，密密麻麻摆在卷纸上面，但学生却不知道它们要做什么。

从人类的早期生活中，大家就可以看到数学的身影，数学为人类的发展做出了巨大贡献，但能真正学好数学的学生却并不多。
大家总认为女生在数学方面的天赋不如男生，但实际上很多女生的数学成绩要比男生还要出色，高中时候，我们班数学成绩最好的就是个女生。

想提升学生的数学成绩，大家就需要分析数学成绩好的学生，他们身上存在着哪些优势。其实数学成绩好的学生，一般都有三个共同点，多年教育工作者说出了相关原因。
优势一：数学思维非常强数理思维：这个能力是很多学生学习数学的主要原因，数理思维指的是日常中的买卖交易等，财务部门需要对数字有着很好的把控能力，数理思维能力强的学生，能够举一反三，将数学很好地运用在实际生活中。

逻辑思维能力：这种能力绝对是大家公认的数学思维能力，不管学生学习几何知识，还是微积分等，都需要学生进行相应的数字推断，逻辑能力差的学生就总是找不到相关的解题思路。
抽象思维能力：抽象思维和逻辑思维的关系密不可分，数学是一个将抽象具体化的学科，大家在学习的过程中同样需要拥有一定的抽象能力，也就是对一些没有见过的事物添加自己的想象，比如对几何的空间感加以想象。

综合思维能力：想要学好数学，首先大家要学好语文，才能看题目，而以上的所有都需要学生具备，除此之外，学生还需要对题目有一个整体的把控能力。
优势二：对数学的热爱其实大部分学生学习数学的能力都是可以通过后天培养起来的，但在教育的过程中，很多学生对数学已经丧失了信心，导致他们学习数学的情绪很是低下。

大家千万不要小看心理作用对学生数学成绩的影响，有很多实验就证明了积极心态对一个人的影响有多大。
很多学生可能先天思维能力比较强，数学成绩从小就非常好，但很多学生因为年纪等问题，一开始成绩不算理想，再加上老师跟家长不断地打击，导致学生的数学成绩变得非常差。

研究者发现，那些数学成绩非常好的学生，普遍都非常喜欢数学这个科目，而数学成绩差的学生对数学则有着非常强的抗拒心理。
所以热爱才可以让自己的学习更上一层楼，除了部分真的学不会数学的孩子，家长和老师也要多鼓励学生，让他们了解到自己的潜力其实非常大。