健全教材更新和调整机制 教材每三年一修订 每年动态更新
规划教材严格落实每三年修订一次、每年动态更新内容的要求 ， 并定期报送修订更新情况 。 对于连续三年不更新、编者被发现存在师德师风问题、出现重大负面影响事件、教材推广发行行为不规范等情形的 ， 退出规划教材目录 ， 并按有关规定严肃追责问责 。 形成高质量教材有效普及、劣质教材加速淘汰的调整机制 。
健全教材评价督查机制 淘汰不合格的教材
《方案》还要求 ， 将教材工作作为教育督导和学校评估的重要内容 ， 加强对各类教材特别是境外教材、教辅、课外读物、校本教材的监管 ， 优化教材跟踪调查、抽查制度 。 国家、省两级抽查教材的比例合计不低于50%并公布抽检结果 ， 淘汰不合格的教材并建立责任倒查机制 ， 推进教材更新使用 。 完善教材评价制度 ， 支持专业机构对教材进行第三方评议 。 在教材选用、管理等方面存在严重问题的 ， 按照相关规定严肃处理 。
编辑:果君
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