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关注语文教学发展 ， 解决语文学习困惑 。
【中小学|放学后2小时，别把语文学习浪费在写作业上，家长辅导需做好3件事】家长对于放学后到底能做什么事 ， 家长做什么 ， 孩子做什么 ， 都是比较懵的 。 一直想走培优道路的家长 ， 困惑于到哪去给孩子补课；一直走佛系家长 ， 快乐童年教育的家长 ， 倒是非常开心 ， 有了更多的时间可以让孩子敞开了玩；最难的就是又想给孩子快乐 ， 又不想放弃学习的家长 ， 确实不知道放学后能做哪些事 。 给孩子布置一些作业 ， 他根本不想写 。 给孩子一些思维方式的引导 ， 阅读、写作练习 ， 孩子也不想做 。 家长很为难 ， 看着放学后的时间一分一秒浪费了 ， 孩子宁可发呆也不想学习 ， 家长该怎么办呢？
家长面临的都是比较现实的问题 ， 要具体到实际操作中去的 ， 孩子对语文学习没有兴趣 ， 家长就要想办法在放学后的2小时 ， 帮助孩子提高学习的兴趣 。 孩子不喜欢阅读 ， 我们就要利用放学后的2小时 ， 帮孩子在阅读上做一些努力 。 家长在语文学习上的辅导方法 ， 不要总浪费在写作业上 ， 盯着孩子写作业和做练习 ， 这对语文学习的综合素养提高是很有限的 。 辅导孩子学习 ， 就是要利用好时间 ， 这个2个小时 ， 如果都能用在语文学习上 ， 那么孩子的语文学习能力提高是飞快的 。 小岛老师结合语文教学的目标 ， 和家长朋友们分享一下 ， 关于放学后2小时的语文学习内容 ， 家长辅导孩子的方法 ， 希望能给家长一些建议和启发 。
1、30分钟的沟通时间很重要
大部分中小学生放学时间在5点左右 ， 除去路上堵车等因素 ， 回到家里基本就是晚饭时间 。 没有补课 ， 更没有作业了 ， 孩子在学校学习一天 ， 等待开饭前最想做的事是什么？肯定不是继续写作业 ， 也不是拿着课外书装装样子看看书 ， 而是玩 。 不管是玩手机、玩电脑、看电视还是在楼下和小伙伴一起疯玩 。 只要是不写作业不学习都可以 ， 甚至有学生和我说 ， 老师 ， 不要我看电视和刷手机 ， 我就是发呆都不想写作业 。 可见 ， 大部分孩子的天性就是想放松和休息 。 那么家长可以自省 ， 这段时间 ， 你会让孩子做什么？你在做饭的时候 ， 是否还会强调 ， 让孩子抓紧时间写两页练习或者写一篇日记？不管是做什么学习类的任务 ， 其实说到底 ， 学习的效率都不会高 ， 因为孩子的心思没有花在语文学习上 ， 那么家长辅导需要怎么做？
不管是几年级的小学生 ， 家长都可以让孩子来帮忙做饭 ， 做一些力所能及的家务事 。 一方面缓解一天在学校里学习的困倦感 ， 另一方面和家长一起做饭 ， 家长还可以和孩子进行沟通 。 放学后2小时 ， 家长和学生之间的沟通特别重要 。 这个重要性 ， 甚至超过了写语文作业 。 看似闲聊的背后 ， 其实倾注的是家长对学习的关心 ， 先问问学校有什么好事发生 ， 再问问孩子的感受 ， 有什么收获 ， 最后是有没有问题和困惑 ， 需要家长的帮助 。 家长对学习的关心 ， 不光是体现在督促写作业上 ， 了解孩子的学习观 ， 价值观 ， 帮助孩子建立学习语文的信心 ， 同时也从沟通中了解孩子具体在学校的时间学到了什么 ， 最后家长向孩子表明 ， 学习的事是你自己的事 ， 家长可以帮助你 ， 但真正负责的还是孩子自己 。
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