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对于许多学生来讲 ， 无论处于什么年龄段 ， 都难免对“抄作业”三个字不陌生 ， 几乎每个孩子都干过这种事情 ， 甚至有的学生驾轻就熟 ， 当然这种坏习惯不仅小学生会干 。 学生的主要工作就是学习 ， 如果连学习成绩都跟不上 ， 无论是老师还是家长 ， 都会很着急 ， 在未来考试时也不能够考出高分 ， 在升学考试当中也不会占有很大优势 ， 可谓是牵一发而动全身 。
国家本就对教育非常重视 ， 而学生们从进入校园那一刻 ， 往往都承受着很大的学习压力 ， 白天上课放学之后写作业 ， 有的学生写作业会写到深夜 ， 这样的情况可真是急坏了家长 ， 正所谓“不辅导作业母慈子孝 ， 一辅导作业鸡飞狗跳” ， 学生为了避免这种情况 ， 往往都会想一些别的解决办法 ， 充分发挥自己的孝心和自己的头脑 ， 方法就是抄作业 ， 既不用自己动脑 ， 也不用让家长生气 ， 甚至完成作业 ， 简直是一举三得 。
但学生们抄作业一时爽 ， 后续的结果很有可能会让你承担不了抄作业也会出现翻车现场 ， 将“逗号”抄成“9” ， 将“根号”抄成“5” ， 总之这一番操作可真是明明白白的展现了什么叫做“宁可错的离谱 ， 也不抄的雷同” 。
大型抄作业“翻车”现场 ， 学生：绝不抄的雷同学生们抄作业可不像以前的学生一样 ， 怎么写的就怎么抄 ， 现在他们已经有了充分的经验 ， 他们认为抄作业不能够和抄的对象内容写的完全一样 ， 否则很有可能会被老师发现 ， 一定要抄的 ， 让老师看不出到底是谁抄的谁的作业 。 但实际上呢？学生这些“小妖”可斗不过老师这尊“大佛” ， 老师对自己所在班级的学生可谓是了如指掌 ， 谁抄的谁的作业一眼就能够看出来 ， 心中早已经有了答案 。
有一位学生在抄作业时 ， 可能是因为时间太赶 ， 所以将“13”抄成了“B” ， 老师也是看破不说破 ， 只在“B”旁边打了一个问号 ， 最重要的是 ， 这位老师发现除了这位学生之外 ， 另外一个学生答案同样是“B” ， 由此可以看出一个是抄写写“13”的答案的学生 ， 而另外一位学生是抄写“B”答案的学生 ， 难道学生们在抄作业时还有一个非常明确的“产业链”吗？不得不说老师真相了 。
但当我们看到后续学生们抄作业翻车的现场 ， 才发现“13”抄成“B”根本就不算什么 ， 我们都知道地球自转的时间是一周 ， 而这位学生一看就是抄作业有了充足的经验 ， 竟然将“自转一周”抄成了“自转一星期” 。
面对这样的情况 ， 老师想必也不能够坐以待毙 ， 必须要找这些爱好抄作业的学生好好谈谈了 ， 顺便问一下 ， 他们为何要如此抄作业 ， 明明知道正确答案却犯如此糊涂 。 学生在听到这个问题之后 ， 他表示“绝对不能够抄到雷同” ， 不得不说这位学生一定是王者级别的 ， 抄个作业竟然还会动脑 ， 知道等量转换 。
这个事情曝光在网络之后 ， 有许多网友也在网上曝光自己所在班级出现的抄作业趣事 ， 一位网友表示在一次化学测试当中 ， 他想着不能够只抄同桌的 ， 因此把前后所有的学生的部分大题全部抄了 ， 竟然考出了全班唯一一个满分 。 不得不说 ， “果真是秀儿啊！”也有学生表示在地理考试当中将“雪峰山”抄成了“雷峰山” ， 在对答案时 ， 地理老师当场问他“是不是想要当法海” 。 看到这 ， 我真是“笑不活”了 。
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