湖南|湖南硬核家长,三次举报班主任,如今孩子抑郁了


湖南|湖南硬核家长,三次举报班主任,如今孩子抑郁了

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湖南|湖南硬核家长,三次举报班主任,如今孩子抑郁了

孩子入学以后 , 相信很多家长除了特别关心孩子的学习成绩 , 还会有意识地和老师保持良好的关系 。 哪怕老实本分的家长 , 学不像其他一些会搞人际关系的家长 , 与老师打成一片 , 至少也会对老师的吩咐严格遵守 。 身为家长 , 谁都知道 , 孩子将会在老师的关照下度过几年的学习生活 , 不与老师搞好关系 , 生怕影响了孩子的成长 。 不过 , 生活中确实又存在一些“硬核”家长 , 譬如:湖南就出了一个 , 连续三次举报孩子的班主任 , 与老师的关系势同水火 。

这位家长名叫李明 , 是湖南株洲601中英文小学六年级学生李想(化名)的父亲 。 早在2018年10月 , 李明第一次举报了孩子的班主任贺老师 , 向有关部门反映贺老师在家里展开有偿家教 。 众所周知 , “老师有偿补课”是教育部门严厉打击的行为 。 经过李明的举报 , 当地相关部门立刻展开调查工作 , 很快确定了事实 , 贺老师确实存在有偿补课的行为 , 遂对贺老师进行了严厉的处罚 。

这就是李明的第一次举报 , 当时 , 他的孩子李想正在读小学三年级 。 三年之后 , 2021年11月 , 他又一次举报了孩子的班主任 , 这次是检举揭发班主任强制学生购买课外书籍 。 只是 , 这次经过有关部门的调查 , 学生购买的书籍符合相关规定 , 并且都是以学生自愿为前提 , 他的第二次举报作废了 。

我想 , 很多家长或许都不能理解李明这么做的目的是什么?我身为一个孩子的父亲 , 其实也不能理解 。 在我看来 , 李明的两次举报 , 加深与孩子班主任之间的矛盾 , 一无是处 。 况且 , 举报的这两件事 , 也大可不必 。 班主任有偿家教 , 你看不惯 , 大不了不让自己的孩子参加 。 老师强制学生购买课外书籍 , 且不说根本就没有存在这个现象 , 就算有 , 你家的孩子是不是也没有购买?何必非要和孩子的班主任把关系搞僵!要知道 , 当老师和家长的关系有了一些微妙的状况后 , 对于孩子还是会有一些影响的 。

李明心中就产生了这种想法 , 这几年 , 他经常觉得班主任对待自己的孩子存在偏见 , 和其他同学不是一视同仁 。 于是 , 也就有了第三次举报 , 他投诉班主任对学生变相体罚 。 李想只是忘记带一本课外书 , 就被贺老师罚打扫教室一个星期 。 可惜 , 这次举报就连学校的“关”都没过 。 校方直接驳斥了他的举报内容 。 孩子确实被班主任罚打扫教室 , 却不是因为忘记带课外书 , 而是忘记戴红领巾 。

李明没有气馁 , 算是和孩子的班主任“杠”上了 。 虽然这次举报的内容与事实有点出入 , 至少 , 老师罚孩子打扫教室这个行为确实存在 。 而且 , 他又相继举出了许多例子 , 比如老师教唆班级里的其他同学孤立孩子 , 对孩子只有批评没有表扬 。 就连孩子自己 , 也向他说过 , 班主任对他和其他同学的态度不一样!

凡此种种 , 李明说得滔滔不绝 , 可惜 , 都没有得到学校和主管部门的认可 , 因为他拿不出证据 , 证明班主任确实存在区别对待的行为 , 一切都是他一个人琢磨出来的 。 唯一一个事实是 , 才上小学六年级的孩子李想 , 已经被医院确诊为“中度抑郁” , 目前正在治疗之中 。 他希望学校能够考虑到孩子的健康成长 , 给孩子换个班级或者班主任 , 学校回复却是现阶段同年级的班级都满额了 , 没法换 。 至于换班主任 , 其他老师都不愿意 。

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