那是一个炎热的暑假 。 妈妈把我送去练习书法 ， 希望我能在开学之前能够有一手好字 ， 我心不甘情不愿的去了 。 到了那里 ， 不同年龄的不同孩子都在教室里练习 ， 看到他们都那么坚持 ， 我仿佛也忘记了我的心不甘情不愿 ， 也努力的练习了起来 。
过了半个月 ， 我的字大有长进 。 我满心欢喜的把我的字拿给妈妈看 ， 妈妈说 ， 我很棒 ， 但是还要更加努力才行 。 过了一周左右 ， 教我们练习书法的老师跟我们说:“我们学校将会有一个书法比赛 。 我们班只能去五个人 ， 接下来我们就要选一选是哪五个人 ， 我们进行投票选举 。 ”很快 ， 五位参赛人的名单已经出来了 ， 其中就有我的名字 ， 我虽然很开心 ， 但是老师说我们要回家自己坚持练习 ， 很不明白老师为什么让我们回家练习 ， 我们收拾收拾书包 ， 便回家了 。 到了家里 ， 我跟妈妈 。 分享了这个好消息 ， 妈妈也很开心 ， 跟我说:“我们要学会坚持 ， 知道吗？我们一定要拿一个好成绩 。 ”我点了点头 。
我坚持不住那么长时间 ， 没多久我就开始打退堂鼓了 。 细心的妈妈似乎已经发现了我的动机 。 有一天把我叫进她的房间 ， 语重心长的跟我说:“孩子 ， 我知道你每天都在练习书法 ， 很累 ， 腰都已经酸了 ， 手都已经抽筋了 。 但是 ， 没有辛苦哪来的收获呢？我们一定要坚持 ， 坚持到底 ， 我们就会有所成就知道吗？”我似懂非懂的点点头 ， 日后我更加坚持不懈地练习我的书法 。 过了几天比赛了 ， 终于功夫不负有心人 ， 我拿了二等奖 。 我心想只要我肯坚持 ， 一等奖肯定也是我的 。
小小的成功背后蕴含着大大的成长 ， 我希望我们每个人都能够有一颗坚持之心 ， 只要肯坚持 ， 我们就会有所收获 ， 有所成就 。
【详解】
本题考查全命题作文 。
第一 ， 审题 。 题干要求以“成长背后的故事”为题进行写作 。 此文题有两个关键词 ， 一是“成长” ， 表明了写作范围 ， 必须是成长阶段的情与感；一是“故事” ， 必须是青少年阶段的人与事 。 成长的故事一定是喜怒哀乐忧的大杂烩 ， 也会是酸甜苦辣咸的混合味 。 成长中伴随着痛苦与欢乐、挫折与希望、失败与成功 ， 可见本文写作记叙文最佳 。
第二 ， 思路 。 成长中的点点滴滴常有值得我们回味的东西 ， 在我们的记忆里一定珍藏着不少动人的片断喜、怒、哀、乐中有刹那的感悟 ， 在我们成长中 ， 阳光雨露的呵护 ， 让我们品评了甜蜜 ， 懂得了珍惜；寒风雪霜的相伴 ， 让我们学会宽容等等 。 注意作文构思时 ， 可以把一个核心话题解析成几个分支观点 ， 使之从形式上具有并列形式 ， 阐述时则按层层推进 ， 一环套一环的形式组织篇章 。
第三 ， 立意 。 本文在构思立意时 ， 需注意关乎到了自己成长的话题 ， 要大胆写出自己的心里话 ， 表达自我的真情实感 。 围绕成长 ， 有主题有侧重的写出自己的独特认识 。 记事记叙文中 ， 对事的选定 ， 叙事材料的取舍 ， 详略的处理 ， 结构的安排以及语言的运用 ， 都要围绕中心进行 。 可以通过典型事例表现人物思想品质的闪光点 ， 通过这些闪光点来表现人物的内心世界 。 命题作文内容广泛 ， 应注意缩小题目侧重点 ， 以小见大 ， 通过平常小事去反映成长的感悟 。
五 【2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题】
桃之夭夭是春的魅力 ， 橙黄橘绿是秋的魅力 ， 清词丽句是诗歌的魅力 ， 无私无畏是英雄的魅力 ， 宽容善良是人格的魅力 ， 责任担当是中国的魅力……魅力无处不在 ， 她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中 。
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